同济大学2023录取分数线 同济大学简介

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同济大学2022各省录取分数线是多少 投档最低分及位次

2022年同济大学在安徽文科的最低录取分数为607分，对应录取位次为403；理科的最低录取分数为636分，对应录取位次为2611。同济大学在山西文科的最低录取分数为591分，对应录取位次为280；理科的最低录取分数为614分，对应录取位次为1520。

2022同济大学在普通高考省份的录取分数线及位次

同济大学2022年在四川的理科投档最低分659，对应的位次为1847；文科最低分为622，对应的位次是416。同济大学在河南的理科投档最低分为564，对应的位次43252；文科最低分为609，对应的位次是669。

		理科		文科
省份	批次	2022年最低分	2022年位次	2022年最低分	2022年位次
安徽	本科一批	636	2611	607	403
甘肃	本科一批	587	1266	-	-
广西	本科一批	627	1512	-	-
贵州	本科一批	610	1595	639	371
河南	本科一批	564	43252	609	669
黑龙江	本科一批A类	610	1037	-	-
吉林	本科一批A类	612	1228	578	331
江西	本科一批	626	1424	603	502
内蒙古	本科一批	618	670	586	197
宁夏	本科一批	557	670	-	-
青海	本科一段	564	274	557	115
山西	本科一批A类	614	1520	591	280
陕西	本科一批	642	1027	609	289
四川	本科一批	659	1847	622	416
云南	本科一批	654	1197	654	381

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2022同济大学在新高考省份的录取分数线及位次

同济大学2022年在北京的投档最低分为648，最低位次是2940；在福建的投档最低分为622，最低位次是373；在海南的投档最低分743，最低位次506。

省市	批次	专业组	2022年最低分	2022年最低位次
北京	本科批	同济大学(01)	662	1723
	本科批	同济大学(02)	648	2940
天津	本科A批	同济大学3组	685分以上	1333位以内
	本科A批	同济大学4组	677	1580
	本科A批	同济大学2组	680	1333
	本科A批	同济大学1组	675	1758
上海	本科批	同济大学(Q3)	527	11799
	本科批	同济大学(01)	580分以上	2335位以内
	本科批	同济大学(Q4)	548	7427
	本科批	同济大学(02)	573	3221
福建	本科批	同济大学500组	638	1950
	本科批	同济大学506组	639	1852
	本科批	同济大学700组	622	373
	本科批	同济大学999组	641	1685
湖北	本科批	同济大学第07组	629	2565
	本科批	同济大学第02组	614	591
	本科批	同济大学第03组	629	2565
	本科批	同济大学第04组	618	4142
	本科批	同济大学第05组(国家专项)	614	4852
	本科批	同济大学第06组	624	3231
广东	本科批	同济大学205组	647	2626
	本科批	同济大学206组	644	3004
	本科批	同济大学201组	619	485
	本科批	同济大学210组	640	3948
	本科批	同济大学202组	619	481
	本科批	同济大学204组	646	2785
海南	本科批	同济大学(06)	743	506
	本科批	同济大学(07)	760	307

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浙江同济科技职业学院简介及院校概况

浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校，前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校，2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院，与浙江省水利水电干部学校合署办学。建校以来，学院秉承"厚德 笃学 修能"的校训，坚持"质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校、文化树校"的办学方针，艰苦创业、砥砺前行，建成了全国水利高等职业教育示范院校、全国文明单位，是全国优质水利高等职业院校建设单位、教育部现代学徒制试点单位，为水利建设事业和区域经济发展作出了突出贡献。

学院坐落于美丽的钱塘江畔、中国历史文化名城--杭州，由校本部、大江东校区和城北校区组成，总占地面积998.9亩，校舍建筑面积17.68万平方米，拥有设施完备、功能齐全的教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、体育馆等教学生活用房，教学科研仪器设备值7000余万元，馆藏纸质图书和电子图书93万册。

学院立足浙江，依托水利行业，以大土木类专业为主体，以水利水电、建筑艺术类专业为特色，相关专业协调发展，培养生产、建设、管理一线需要的高素质技术技能人才。现有水利工程系、建筑工程系、机械与电气工程系、工程与经济管理系、艺术设计系、基础教学部（思想政治部）6个教学单位，开设水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价、环境艺术设计、建筑设计、发电厂及电力系统、机电一体化等22个专业。学院不断深化内涵建设，教学科研水平不断提升，现有中央财政支持建设专业2个，浙江省高职高专院校优势、特色建设专业项目10个，全国水利高等职业教育优质专业、骨干专业、示范专业及水利示范院校重点建设专业11个。建成国家及省级精品课程、国家专业教学资源库课程16门，省部级以上重点教材、优秀教材、新形态教材等31种，获省部级教学成果奖10项。

学院注重高技能人才的培养，建有18个校内实训基地、356个联系紧密的校外实习基地；作为教育部现代学徒制试点单位，成立现代学徒制学院"大禹学院"，积极开展"现代学徒制"人才培养模式改革；设有国家职业技能鉴定所、水利行业特有工种职业技能鉴定站，为行业培训考证提供服务；积极拓展国际交流与合作，先后与美国、澳大利亚、泰国、中国台湾地区等的10余所国（境）外院校签订了友好合作协议，与美国贝茨学院开展机电一体化专业合作办学，与美国圣马丁大学开展水利工程、建筑工程技术专业合作办学。学院于2008年获"国家技能人才培育突出贡献奖"，2011年被评为全国水利职业教育先进集体，2014年被省人社厅认定为浙江省专业技术人员继续教育基地，2016年被水利部确定为全国水利行业高技能人才培养基地。

截至目前，学院共有在校全日制学生6700余人。拥有一支适应高等职业教育，以高、中级职称为主的教师队伍，现有教职工414人，其中专任教师261人。教师素质不断提升，现有专任教师中硕士及以上学位比例占74.72%，双师素质比例达83.91%。近年来，学院通过实施"一平台、三维度、四梯度"教师培养计划，聘用技能大师、能工巧匠、职业经理人担任技能导师等措施，打造形成了一支数量充足、结构合理、行业认可的"双师型"教师队伍。共有全国优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、浙江省"151人才工程"、水利"325拔尖人才工程"等各类人才项目获得人员30余名。

学院不断深化文明校园建设， "扬伟人精神、树厚德之人"的"伟人文化"和"承大禹之志、传治水文化"的"治水文化"两大核心文化建设成效显著，涵养校园文化精神，引领学院和谐发展。展望未来，学院将进一步解放思想、凝心聚力，抢抓机遇、开拓创新，推进各项事业新一轮跨越式发展，为建成特色鲜明、国内一流的水利类优质高等职业院校而努力奋斗。

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