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汉语言文学专业为什么录取分高

2024-12-06 12:04:21 | 魔幻网

最近经常有小伙伴私信询问汉语言文学专业为什么录取分高相关的问题,今天,魔幻网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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汉语言文学专业为什么录取分高

汉语言文学专业为什么录取分高

汉语言文学专业的录取分数线为何普遍较高?这背后有多重因素:

首先,开设汉语言文学专业的院校众多。不仅985和211等重点大学开设了这一专业,就连每个省的每个地级市,都有至少一所师范学院提供这一课程。这意味着,考生的选择面广泛,竞争激烈。

其次,随着教育扩招政策的实施,越来越多的财经院校、工科院校甚至农学院都开始设立中文系。这些院校在招收研究生时,下面往往还有十几所二本院校提供考研机会,形成了庞大的考研基数。

再者,跨考考生比例较高。许多考生,无论是来自理工农医、文科还是社科背景,都觉得汉语言文学专业相对容易跨考。只要具备一定的基础知识,就能顺利转专业。

最后,汉语言文学专业对跨考考生的限制相对较少。许多学校对考生一视同仁,没有其他专业常见的专业歧视。这种开放性吸引了大量考生报名,竞争激烈,导致录取分数线较高。

综上所述,汉语言文学专业的高录取分数线是由多方面因素共同作用的结果,包括广泛的招生院校、扩招后的考研基数、较高的跨考考生比例以及较少的跨考限制。

汉语言文学专业为什么录取分高

2005年各高校入取分数线

2005各高校录取分数线汇总及录取情况查询(1)
2005-07-11 09:54:47

>>>更多高校录取查询及分数线信息
地区 学校 录取分数线要求 录取情况查询方式
北京 北京大学 北京:调档线文科600分,理科618分;小语种文科男生590分,女生598分,小语种理科男生619分,女生636分 登陆北大招生网可查询
清华大学 北京:调档线文科591分,理科615分 登陆清华招生网可查询
上海:调档线文科545分,理科565分
广西:国防生录取最低分(含加分)661分(且实考分645分以上并通过军检);其他类定向生录取最低分677分。
江西:国防生录取最低分634;其他定向最低录取分657
中国人民大学 北京录取线:文570,理596
北京交通大学 北京调档线:文515,理523 登陆北京交通大学网站可查询
北京化工大学 北京录取线:文492,理500 登陆北化工招生网可查询
北京外国语大学 北京录取线:文552,理564
北京师范大学 北京调档线:文548,理572
首都师范大学 北京调档线:文490,理473
中央民族大学 北京录取线:文503,理471
北京航空航天大学 北京调档线:文486,理557
中央财经大学 北京调档线:文538,理548
北京工商大学 登陆北京工商大学招生网可查
中国青年政治学院 北京:调档线文科518分,理科502分 登陆中青院网站可查询
对外经贸大学 北京调档线:文544,理559 登陆对外经贸大学院网站可查询
北京语言大学 北京录取线:文534,理530 小语种提前单招录取名单
外交学院 北京:文科录取线570分,理科录取线605分;文科最高分601分,最低分570分;理科最高分637分,最低分605分 北京理科录取名单
北京文科录取名单
北京体育大学 单招考试录取结果可查 登陆北京体育大学网站可查询
中央戏剧学院 2005年本科招生录取原则及分数线
北京电影学院 2005年各专业招生录取最低控制分数线

具体祥见: _cn/matric/fw/11033130/20050711/12471777.html

上海市本科考试科目为3+1+综合,即语文、数学、外语+ 物理或化学+综合(物理、化学成绩经调整后,一视同仁),综合考按20%计入总分;专科(高职)按理科“3+综合”(综合考按20%计入总分)的总分录取

香港教育大学分数线

院校专业:

香港教育大学 (简称教大) 是香港特区政府资助的八所公立大学之一,历史可追溯至1853年开办的首个正规在职教师培训课程及1881年由香港总督轩尼诗爵士成立的首间师范学校。在1994年,香港政府将五所前师范学院合并成为香港教育学院。于2016年正名为香港教育大学。教大专注教育领域的研究、发展及创新,也是香港最具领导地位的师范高等学府。承传逾160年教师教育经验, 教大提供一系列学士学位、博士及硕士课程,涵盖教育专业及人文学、社会科学、创意艺术与文化等多元学科。,202,2,年 Quacquarelli Symonds(QS)世界大学学科排名中,香港教育大学在教育领域位列亚洲第三、全球第十七位,教研实力获得国际学界同仁的肯定。 教大拥有一支雄厚的、具有丰富教育和教学背景的师资力量, 超过440位学术及教学人员, 40多位讲座教授及腔耐教授。,教大拥有 1 所国家级海洋污染重点实验室 , 3 所校级研究中心,,11,所学院级研究中心及专业发展中心。于 2019/20年度,教大研究人员参与共191个获研究资助局及其他资助机构拨款的研究项目,总资助额为1.5亿港元。,教大在全球超过 30个国家和地区,与超过200所高等院校及机构建立紧密关系。教大学生在学期间可以参加学生交换计划、暑期交流访问及实习。,根据 20,20,年香港教育大学毕业伍段春生就业调查结果显示,就读教育荣誉学士的毕业生平均起薪点为港币,31,,,676,元(折合人民币约,27,,,000,元),而超过 95%的毕业生获得聘任或选择继续进修,足见教大的毕业生无论在专业知识、课堂体验及全人发展等方面均燃闷装备充足,具竞争优势。此外, 香港行政长官卓越教学奖” 自2003年成立以来, 约72%的得奖者为本校校友。,教大不断拓展与区内及国际高校的学术交流与合作,招收优秀学生前来就读,希望创造更具国际化特色的学习氛围,开拓更独特的多元文化视野,以准备学生迎接全球化的挑战。,2022年本科课程网上入学申请系统现已开放,同学可于6月12日前在网上直接申请本校课程,详情请参考以下网站:,,亦可在 ,直接填写入学申请。

其他信息:

香港教育大学(教大,由香港教育学院正名) 是香港特区政府资助的八所公立大学之一,历史可追溯至1853年开办的首个正规在职教师培训课程及1881年由香港总督轩尼诗爵士成立的首间师范学校。在1994年,香港政府将五所前师范学院合并成香港教育学院。2016年,香港特区政府立法会三读通过《2016年香港教育学院(修订)条例》,有关条例于2016年5月27日刊宪,标志香港教育大学(教大)正式诞生。

于2016年Quacquarelli Symonds(QS)世界大学排名中,本校在教育领域位列亚洲第二、全球十二。多项发展,足证教大这几年间变革转型所取得的成果。教大致力发展成为一所以教育为本、提供多元学科兼具研究实力的师范大学。

香港教育大学获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校。教大采用自主招生形式,于内地各省、自治区、直辖市招收学士学位本科生。

学术架构

教大设有研究生院及三所学院(即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院),在“教育为本、超越教育”的愿景下,提供一系列博士、硕士及学士学位的教育专业及多元学科课程,包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科,推动教与学的发展。

此外,教大亦拥有涵盖教育、社会科学及人文领域的四所校级及十一所院级研究、专业发展和资源中心,致力发展应用研究,开拓富启发性及创新性的知识。

师资优良

教大汇聚众多学术精英,延聘自全球各地约460位学术及教学人员,当中98%以上的学术人员具博士学历,组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。教大目前已礼聘约50位讲座教授及教授,分别来自英国、美国、德国、澳洲、新加坡、内地与台湾等地区,以及香港其他大学,领导进行多项尖端研究活动。

教大一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖,至今约有15万名校友,历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中74%为教大或其前身学院毕业生,足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。

研究成就傲视同侪

2015-16年度研究资助局拨出研究资助申请中取得佳绩,共有47项计划获批研究金,合共2

550万港元

在“教育”学科分组,本地大学共有42个研究项目获得拨款,教大共有19个项目获得拨款(16个获优配研究金(GRF)支持,3个获杰出青年学者计划(ECS)资助),合共获批1

030万港元,占总资助额47%,于“教育”学科分组获资助的项目数量及金额两方面,均独占鳌头

在“心理及语言”学科分组合共取得790万港元资助,获资助的项目数量及金额方面,位列GRF第2位,更高踞ECS首位

于科学相关学科亦有突破表现,在“土木工程、测量及建造工程”及“机械、生产及工业工程”两个分组中,共有3个项目获ECS拨出157万港元资助

国际影响 无远弗届

与全球超过180所院校及机构建立紧密联系,包括:大中华地区、亚太地区(澳洲、印尼、日本、韩国、马来西亚、新加坡、泰国及越南)、欧洲(奥地利、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、意大利、荷兰、挪威、俄罗斯、西班牙、瑞典、瑞士及英国)和北美洲(加拿大及美国)等。

藉着与地区及国际伙伴合作,并主办多个区域及国际会议,促进本校对外学术交流, 提升国际知名度。包括成立“推动教育改变与社会发展国际联盟”及多次举办大型会议,如“亚太教育研究会国际研讨会暨香港教育研究学会 年会2014“、“亚洲大学领袖计划“研究会议及“全球课程与教学网络(GCIN)学术研讨会“等,邀请来自各国的学者参与。教大致力倡议教育及社会改革,在公众关注课题的持续论述中,发挥影响力及作出贡献。

海外实习 机会丰富

除了知识的传授外,教大亦很注重学生的服务态度和实务经验,提供丰富多采的海内外学习及实践机会,其中包括语文沉浸课程、海外领袖发展体验计划、跨院海外服务领导发展计划、海外及大中华地区工作实习计划、暑期区域研习课程、海外环保考察团等,机会多不胜数。透过参与或组织各项活动,有助提升同学的服务领导技巧、沟通能力及语言水平,亦能扩阔同学的全球视野及国际学习体验,培育学生的全球意识、文化触觉及跨地域发展能力。

毕业前景优厚

教大毕业生一向备受雇主青睐 魔幻网

自2003年起,毕业生受聘或继续进修的比率,均维持在95%至99%之间,在就业市场具有相当竞争力,凸显了教大课程的质素和认受性。根据2014年的就业调查结果显示,教院的教育荣誉学士毕业生广受业界欢迎,逾98.6%获得聘任或选择继续进修,平均起薪点为港币$21

598。 就读教育辅助课程的毕业生亦备受雇主青睐。95%受访毕业生成功获聘或选择继续进修,受访毕业生从事的行业包括传媒与出版、教育、社区及社会服务、政府、公营机构、商业、银行及金融等。

从2008年起,香港特区政府为鼓励内地毕业生留港服务,所有内地本科生毕业后均可向入境事务处申请延长逗留期限。学生在完成五年制教育学士课程后,可向香港特区政府教育局申请成为注册教师,在香港幼稚园、小学或中学任教。

内地招生

教大获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校

采用自主招生形式,于内地各省、直辖市、自治区招收本科生。考生在填报香港教育大学的同时,亦可填报其他内地重点高校,并无任何冲突。若考生于提前录取时未能获得香港教育大学录取,仍有机会在本科一批录取时获其他重点高校考虑。

近年来

教大不断拓展与内地、台湾及国际高校的学术交流与合作,招收来自世界各地的优秀学生前来就读,旨在创造更具国际化特色的学术氛围,开拓更独特的多元文化视野,使毕业生能够满怀信心迎接全球化的挑战。

有兴趣报读本科课程的同学,可透过网上申请系统:报名。截止申请日期是2016年6月10日。

有关申请详情,请浏览教大大中华事务处网页:。

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