成都大学开设专业的分数 成都大学中外合作录取分数线

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本文目录一览：

• 1、成都大学中外合作2023录取分数线
• 2、成都大学体育专业录取分数线
• 3、成都大学中外合作办学分数线

成都大学中外合作2023录取分数线

成都大学中外合作2023录取分数线为500。

一、中外合作的专业：

数据科学与大数据技术、网络与新媒体、电气工程及其自动化、工程造价、休闲体育等。

二、成都大学分数线：

成都大学：548分。

成都大学（技能型本科）：493分。

成都大学（中外合作）（中英）：496分。

三、学科专业：

学校设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类，69个本科专业；有硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权类别16个；建有博士后创新实践基地。

工程学、农业科学、化学3个学科进入ESI全球前1%；药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科。

27个专业进入教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项，其中国家级一流专业建设点15个，省级一流专业建设点12个。

有国家级特色专业2个，国家级卓越人才教育培养计划专业4个，省级卓越人才教育培养计划专业7个；省级应用型示范专业4个，省级“课程思政”示范专业2个；自动化等5个专业通过教育部专业认证。

成都大学学校简介及师资力量：

一、学校简介：

成都大学创建于1978年，是改革开放后首批地方城市主办的全日制普通本科院校。学校实行省市共建、以市为主的办学体制，是四川省、成都市重点建设大学，是第31届世界大学生夏季运动会运动员村承办大学。 魔幻网

二、师资力量：

现有专任教师1721人，其中，正高及副高职称教师近800人，博士教师800余人，博士生导师近100人，硕士研究生导师700余人。

有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等近20人，省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等110余人。

特聘两院院士3人、欧洲院士2人，特聘长江学者、国家杰青等40余人，特聘高端外国专家近30余人，特聘研究员（副研究员）100余人。

以上数据来自成都大学官网。

成都大学体育专业录取分数线

成都大学体育专业录取分数线因年份、省份和科类的不同而有所差异，以下是部分参考数据：

1. 2020年 ：
   • 四川 ：社会体育指导与管理最低分85分，体育教育最低分86分，休闲体育最低分80分，文化省控线345分，专业省控线70分。
   • 广西 ：体育教育最低分444分，文化省控线220分，专业省控线82分。
   • 河北 ：休闲体育最低分574.4分，文化省控线305分，专业省控线270分。
   • 湖南 ：社会体育指导与管理最低分730分，文化省控线理科348分、文科399分，专业省控线理科258分、文科262分。
   • 吉林 ：休闲体育最低分123.6分，文化省控线300分，专业省控线60分。
   • 江苏 ：社会体育指导与管理最低分388分，文化省控线236分，专业省控线110分。
   • 山东 ：体育教育最低分611分，文化省控线561分，专业省控线79分。
2. 2023年 ：
   • 江苏省 ：休闲体育（中外）省控线400分，调档线462分；体育教育省控线400分，调档线400分。
   • 四川省 ：理科最低488分。
   • 全国 ：休闲体育（中外）省控线400分，调档线110分；体育教育省控线400分，调档线110分。
3. 2025年 ：文化成绩最低录取控制线不低于180分；田径项目体育专项最低录取控制线不低于40分；综合分计算公式为综合分 =（文化成绩/6）×30% + 体育专项成绩×70%。

建议访问成都大学的官方网站或联系学校招生办公室获取最新和最准确的录取信息。

成都大学中外合作办学分数线

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2022年成都大学在四川省中外合作办学本科二批录取分数线揭晓：理科最低录取分数线为484分，文科为524分。这所位于四川省成都市的综合性大学，由成都市与四川省共建，具有国防教育特色，是四川省博士学位授权立项建设单位，参与了教育部多项卓越计划，并与中俄等高校有国际合作。

成都大学历史悠久，成立于1978年，经历起伏后于2003年恢复为本科院校，现名为成都学院。学校占地面积广阔，校舍建筑面积达99.21万平方米，教学科研设施先进，拥有5.15亿元的教学科研仪器设备，藏书丰富，纸质图书240.82万册，电子期刊140.87万册。

学校设有19个学院，开设69个本科专业，拥有9个一级硕士学位授权学科和16个硕士专业学位类别。目前在校学生总数超过25000人，研究生1700余人，教师队伍专业而强大。

成都大学的文化底蕴深厚，校徽以太阳神鸟和书本象征教育与城市精神，字母“U”代表大学，融合了和平鸽、书本等元素，表达自立、自尊、自强的理念。校训强调自爱、自修、自尊和自强，校风为“雅成大德、恒成大器”，学风倡导“学会学习、读懂生活”。

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