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如何评价大学生体质测试的分数?

2024-03-26 23:12:33 | 魔幻网

今天魔幻网小编整理了如何评价大学生体质测试的分数?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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如何评价大学生体质测试的分数?

如何评价大学生体质测试的分数?

大学生体质测试的分数是按照《国家学生体质健康标准》中规定的标准和评分等级,用测试得到的成绩与标准进行对比,得出单项的分数,根据等级评价指标进行等级的评价。

《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了必测项目如坐位体前屈、肺活量、耐力跑等项目的评价指标,这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。除BMI是根据所测得的身高和体重需要进行计算外,其他项目是直接利用测试值进行查表评分。

找到对应的评分表,使用该表查出相应指标所处的档次及其得分。不同分数的对应等级为:

优秀:总分90分及以上为优秀;

良好:总分80分—89分为良好;

及格:总分60分—79分; 魔幻网

不及格:总分60分以下。

例如:

测得某大学三年级一位女生的800米跑的成绩为3分28秒,根据评分标准可知属于90分的级别,评价其级别为优秀。

扩展资料:

《国家学生体质健康标准》是国家基本的指导和教育质量,学校教育工作的基本标准,是学生综合素质评价,评估学校的工作和衡量教育发展的重要基础,是国家体育锻炼标准在学校的具体实现,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、高等学校的普通学生。

本学年总分由标准分和附加分组成。满分是120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和构成,满分为100分。根据测量结果确定加分,即超过100分给予加分,满分20分。

考试成绩良好及以上的学生可参加评奖;只有成绩优秀的人才可以获得体育奖励学分。考试成绩评定不合格者,应在本学年补考一次。补考仍不及格的,以该学年成绩为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,根据结业或不结业处理,“标准”考试成绩低于50分。

参考资料来源: 百度百科-国家学生体质健康标准

如何评价大学生体质测试的分数?

初中综合素质评价满分多少分

从2019年北京中考起,综合素质评价跃入人们的视线。综合素质评价开始在中考升学中发挥重要作用。

初中综合素质评价对于中考影响

综合素质评价满分162分,影响校额到校录取。

1、有校额到校资格的考生才需要考虑综合素质评价校额到校资格:有北京中考升学资格、同一所学校连续三年学籍、中考成绩在500分以上的考生,可以填报校额到校批次志愿。这里的中考成绩在500分以上是指,文化课成绩+体育成绩,也就是你中考查分页面最终显示的成绩

2、综合素质评价影响校额到校录取有了上面的校额到校资格后,在校额到校录取的时候,会按照“文化课成绩*70%+综合素质评价成绩+体育成绩”的公式,将考生的成绩从高到低排列,进行录取。

举例说明:

在同一所初中校内:A考生有校额到校资格,中考成绩为528分,其中文化课考了490分,体育成绩考了38分。同时,A考生当年的综合素质评价成绩为161分,那么A考生填报校额到校批次志愿后,录取时,其成绩按上面的公示计算就是“490*70%+161+38=542分”B考生有校额到校资格,中考成绩为528分,其中文化课成绩考了488分,体育成绩考了40分。同时,B考生当年的综合素质评价成绩为162分,那么B考生填报校额到校批次志愿后,录取时,其成绩按上面的公式计算就是“488*70%+162+40=543.6分”,四舍五入后B考生成绩为544分。最终校额到校批次在录取时,先录取B考生的志愿,再录取A考生的志愿。

说明:提醒广大考生,我们常说校额到校是通过校内竞争进入优质高中的重要升学途径,考生除了要关注自己的校排名,还得关注综合素质评价成绩,毕竟综合素质评价成绩的高低也会影响校额到校的录取。在上面列举的A、B考生的案例中,我们发现,虽然A考生和B考生的中考成绩相同,但由于文化课成绩和体育成绩以及综合素质评价成绩不同,在校额到校录取的时候,其最终的分数是有所差距的,所以有校额到校资格的考生要关注这些成绩和数据。

3、综合素质评价不影响统招目前,综合素质评价只影响校额到校的录取,不影响统招、市级统筹和提前批次的录取。没有校额到校资格的考生,综合素质评价目前对大家没影响,不必做过多关注。


初中生综评系统,主要包含以下四项:

“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”

自己填写:自我介绍,典型事迹

学校填入社会实践成绩,基础学科分数和评定

市区级奖项自动生成

学生需要做哪些工作

综合素质评价学校和学生都要进行录入,其中初中学生必填项为3项

1、综合素质纪实报告中的自我介绍

2、共青团和少先队等德育活动

3、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。(二选一)

一般会在初三中考前完成。

学生和学校全部填完之后,系统会自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》,而这个报告就是提交给目标高中打分的“试卷”。

如何得高分

在讨论得高分之前,我们首先要保证“基础分”,面子上的工程一定要做。不能有明显的漏洞。

其次追求一些硬实力得分,比如:青创大赛、赛复杯、明日科技之星、DI等等。

一定要看清活动举办单位,保证活动的“效力”。

如何评价大学生体质测试的分数?

四年体育测试总分多少才合格呢?

大学四年体测总分计算方式:大一、大二、大三加起来的总分*50%,再加上大四的分数*50%。

资料扩展:

体质,是人的生命活动和劳动、工作能力等的物质基础。增强中国人民的体质是我国社会主义现代化建设的重要基础。推行成年人体质测定是贯彻《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》的重要举措。

它是通过对成年人进行体质测定,评价体质状况和体育锻炼效果,健全并督促成年人参加体育锻炼的有效机制,科学地指导成年人开展体育活动,从而不断地增强成年人的体质。

通过对成年人体质的测定,还将为我国国民体质监测系统,掌握中国成年人体质发展和变化的规律奠定基础。

根据《学生体质健康标准》的要求,大学生需要完成六项测试,分别是身高、体重、肺活量、台阶试验、50米跑或立定跳远(选测一项)、握力或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈(选测一项)。

在进行评价时,对五项指标进行评价:身高标准体重、肺活量体重指数、台阶指数、50米跑或立定跳远(选评一项)、握力体重指数或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈(选评一项)。

在评价后,以100分进行记分,各项评价分数的加权分值是:身高标准体重15分;台阶指数20分;肺活量体重指数15分;50米跑或立定跳远30分;握力体重指数或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈20分。

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