太原幼儿师范高等专科学校学校怎么样 太原幼儿师范高等专科学校学校简介

太原幼儿师范高等专科学校怎么样好不好（5条校友口碑）

太原幼师真的好吗？口碑呢？值得一读吗？高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价，学校排名，学校简介等。由新高考网编撰，能客观反映学校真实情况。请参考他们！

太原幼儿师范高等专科学校好吗

口碑1:

学校很大，师资力量强，就业率高。我们学校的师资力量和教学水平很强，学习氛围很好，知识也很多。有六个学校食堂，重新装修后都很高。

口碑二:

学校的环境也很优雅，学校有很多食堂。一共六个食堂，味道都不错，价格也很实惠。

口碑三:

教学体系和规则都很好。学校的管理制度等各方面都不错，是比较靠前的学校。学校的老师很负责，人也很好。

口碑4: 魔幻网

风景优美，空空气清新，环境优雅，是学习的好地方。学校教学设施完善，整体得分较高，在环境尚可的情况下，需要学生更加自觉地学习。

口碑5:

学校的老师还是不错的，很多都是专业的，还有一些是企业的高管，让我们边学习边了解工作中会遇到的问题。学校生活环境不错，教室和食堂都有空曲子。虽然我们是专科，但是考前专科的录取分数线还是挺不错的。

以上评论只是部分网友的评论。太原幼儿师范高等专科学校怎么样好不好，相信我已经有了初步的判断~

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

太原幼儿师范高等专科学校学校简介:

太原幼儿师范高等专科学校，简称“太原幼师”，是2018年3月经山西省人民政府批准，2018年5月经教育部备案的全日制公办普通幼儿师范高等专科学校。是山西省和太原市培养学前教育和艺术教育师资的重要基地。

太原幼儿师范高等专科学校位于清徐县徐沟镇工业园区。校区占地366.7亩，总建筑面积18.95万平方米，总投资9.18亿元。设计单位为中国建筑设计研究院，设计由崔凯院士主持。建设单位为中铁航空港口建设集团有限公司，是促进山西省和太原市学前教育质量快速提升的民生工程。校园建筑风格独特，基本造型为六边形蜂巢状，设计理念体现以人为本，突出手拉手、肩并肩的形象，象征师生像蜜蜂一样勤劳团结。

学校现有学前、音乐、舞蹈、美术、体育等实践实训基地8个，专业实训室113个，高标准附属幼儿园1所 ，可满足各专业学生的教学需求。太原市政府、市教育局先后投入5120.39万元为学校购置教学科研仪器设备。目前已采购纸质图书16.5万余册，电子图书30万册，符合国家高职院校设定的办学指标，为学院的创办提供了一流的硬件保障。目前已储备专任教师173人，其中副高级以上职称专任教师41人 ，占23.69%；研究生及以上学历专任教师92人，占 53.18%。学校有良好的师资基础，通过专业转型，进一步提高水平，提高办学质量，符合新时代的发展要求，为办好学院提供了优秀的软件支撑。

“十三五”期间，学校计划设置14个专业，逐步形成具有学前教育特色的三大专业群:即以学前教育为龙头的专业群: 包括学前教育、早期教育、英语教育、幼儿发展与健康管理、儿童心理健康教育等专业；面向学前艺术教育的专业群:包括音乐教育、舞蹈教育、艺术教育等专业；学前公共服务为辅的专业群:包括幼儿服务与管理等。第一年拟设置学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、舞蹈教育、艺术教育6个师范专业。到2020年，逐步形成以学前师范专业为主体，部分非师范专业与主体专业关联的专业结构。

学校践行“美自美，为人师表”的核心理念，以“知行合一”为学生培养方向，始终致力于建设一所立足太原、面向山西省、服务周边、培养高水平高素质幼儿教师、具有示范性的现代化师范学院。

我校将以习金平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大提出的“办好学前教育”的指导精神，积极推进高等学前教育人才培养模式改革，服务社会，促进就业，走精品建校、内涵发展之路。以学前教育专业为龙头，构建符合专业培养目标的教学标准体系，深化专业建设和课程改革，为全面提高人才培养质量而不懈努力！

太原幼儿师范高等专科学校简介

　　太原幼儿师范高等专科学校，简称“太原幼专”，是2018年3月经山西省人民政府批准，2018年5月经教育部备案的一所全日制公办普通幼儿师范高等专科学校。是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术教育师资人才的重要基地。

　　太原幼儿师范高等专科学校坐落在清徐县徐沟镇产业园区内，校区占地366.7亩，建筑总面积18.95万平方米，投资总额9.18亿元，设计单位为中国建筑设计研究院，由崔愷院士主持设计。施工单位为中国中铁航空港建设集团有限公司。是带动山西省和太原市学前教育质量快速提升的民生工程。校区建筑风格独特，基本造型为六边形蜂巢形状，设计理念体现以人为本，突出手拉手、肩并肩的形象，象征师生如蜜蜂一样勤劳、团结。

　　校内共建有学前、音乐、舞蹈、美术、体育等实习实训基地 8 个、专业实训室 113 个及高规格附属幼儿园 1 所，能满足各专业学生实践实训的教学需求。太原市政府和市教育局先后为学校投资购置教学科研仪器设备值 5120.39 万元，目前已购置纸质图书 16.5 万余册，电子图书 30 万册，符合国家高等职业学校设置规定的办学指标，为专科建立提供了一流的硬件保障。目前已储备专任教师173 名，其中副高及以上职称专任教师 41 人，占比达 23.69%;研究生及以上学历或学位专任教师 92 人，占比达 53.18%。学校有良好的师资基础，通过专业改造，进一步提升层次，提高办学品质，符合新时代发展要求，为办好专科学校提供了过硬的网站支撑。

　　“十三五”期间，学校规划设置专业 14 个，逐步形成具有幼专特色的三大专业群：即以学前教育为龙头的专业群 : 包含学前教育、早期教育、英语教育、幼儿发展与健康管理、儿童心理健康教育等专业;以学前艺术教育为方向的专业群：包含音乐教育、舞蹈教育、美术教育等专业;以学前公共服务为辅助的专业群：包含儿童服务与管理等专业。首年计划开设师范类专业6个，即学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育，到2020年逐步形成以学前师范类为主体，适当增设部分与主体专业相关联的非师范专业的专业结构。

　　学校践行“美人美己，为师为范”的核心理念，以“知行合一”为学生培养导向，始终致力于建设立足太原市、面向山西省、服务周边地区，培养高水平、高素质学前教育师资，具有示范性的现代师范高等专科学校。

　　我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大提出的“办好学前教育”的指示精神，积极推进高等学前教育人才培养模式的改革，服务社会，促进就业，走质量立校、内涵发展的道路。以学前教育专业为龙头，构建符合专业培养目标的教学标准体系，深化专业建设和课程改革，为全面提高人才培养质量而不懈奋斗!

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