2023-08-22 13:38:56 | 魔幻网
广东技术师范大学高等学历继续教育学前教育专业人才培养方案
专业名称:学前教育
学习形式:函授
学科门类:教育学
学习层次:专科起点本科
培养目标:本专业培养具备现代学前教育专业理论知识和专业能力,能够适应现代学前教育事业发展需要,能在中职学校幼师专业担任专业教师;能在幼儿园从事保教工作的教科研教师和管理人才;能在其他托幼机构和社区服务部门从事教育、科研、宣传、的专门人才。
培养要求:本专业要求学生具有良好的社会公德、教师职业道德,树立正确的人生观和价值观,具有团结协作的精神、良好的艺术修养、健康的审美意识和过硬的心理素质等。热爱儿童,热爱学前教育事业,掌握学前教育专业的基础知识、基本理论和基本技能,具有从事学前教育教学与实践、研究和管理工作的能力。
2.5年
普通教育学、普通心理学、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿园课程与教学论、学前教育评价、学前儿童游戏论、幼儿园教育环境创设、幼儿园组织与管理、学前儿童教育活动设计与实施等。
1、面授分五个学期进行,每学期安排三到五门课程的学习,后一学期安排毕业实习;总学时由面授学时和自学学时组成,自学学时与面授学时的比例为2:1。
2、课程考核按百分制计分,毕业实习按五级记分制记分,既优秀、良好、中等、及格和不及格。本专业须修完所有课程,考试(考查)及毕业实习合格,经审查符合毕业条件者,发给本校相应办学形式、层次的毕业证书。学生毕业前经补考后仍有课程(包括毕业实习)不及格者作结业处理。
3、取得本科毕业证书、全省学位外语考试合格、毕业论文(设计)良好以上,符合我校《成人高等教育学士学位授予工作实施细则》有关规定者,可授予教育学学士学位证书。
专业:学前教育 培养层次:专科起点本科 学习形式:函授 |
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课程类别 |
序 号 |
课程 代码 |
课程名称 |
学时数 | 各学期学时分配 | 考核形式 | 授课形式 | |||||||
小计 |
讲授 | 实操 | 自习 | 第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | ||||||
公共 基础 课 |
1 | 011122001 | 大学英语4、5 | 240 | 80 | 160 | 40 | 40 | ▲ | |||||
2 | 011122002 | 计算机应用基础 | 120 | 40 | 80 | 40 | ▲或● | |||||||
3 | 022003 | 马克思主义基本原理概论 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | |||||||
4 | 022004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 84 | 36 | 48 | 36 | ▲ | |||||||
5 | 022005 | 中国近现代史纲要 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | |||||||
6 | 022006 | 文献与信息检索 | 84 | 16 | 12 | 56 | 28 | ▲或● | ||||||
专业 基础 课/专 业课 |
7 | 022007 | 普通教育学 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | ||||||
8 | 022008 | 普通心理学 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | |||||||
9 | 161122109 | 学前教育学 | 96 | 32 | 8 | 56 | 32 | ▲ | √ | |||||
10 | 161120 | 学前儿童发展心理学 | 96 | 32 | 8 | 56 | 32 | ▲ | √ | |||||
11 | 161121 | 学前儿童卫生与保育 | 96 | 32 | 12 | 52 | 32 | ▲ |
12 | 161122 | 幼儿园课程与教学论 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | √ | ||||||
13 | 161123 | 学前教育评价 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | √ | ||||||
14 | 161124 | 学前儿童教育活动设计与实施 | 72 | 24 | 30 | 18 | 24 | ▲ | √ | |||||
15 | 161125 | 0-3岁婴幼儿发展与教育 | 72 | 24 | 12 | 36 | 24 | ▲或● | ||||||
16 | 161126 | 学前儿童游戏论 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | √ | ||||||
17 | 161127 | 幼儿园组织与管理 | 72 | 24 | 48 | 24 | ▲ | |||||||
专业 技能 课 |
18 | 161122218 | 幼儿园教育环境创设 | 72 | 20 | 4 | 48 | 24 | ▲或● | |||||
19 | 161122219 | 学前儿童行为观察与指导 | 120 | 28 | 12 | 80 | 40 | ▲ | ||||||
20 | 161122220 | 教育资源开发与利用 | 120 | 28 | 12 | 80 | 40 | ▲ | ||||||
21 | 161122321 | 信息技术与学前儿童教育 | 72 | 16 | 8 | 48 | 24 | ▲或● | ||||||
能力 拓展 课 |
22 | 161122322 | 教育与心理测量 | 72 | 20 | 4 | 48 | 24 | ▲或● | |||||
23 | 161122323 | 管理沟通 | 72 | 24 | 4 | 56 | 28 | ▲或● | ||||||
24 | 161122324 | 职业素质能力测试 | 72 | 16 | 8 | 48 | 24 | ● | ||||||
25 | 161122325 | 毕业论文 | 10周(第5学期进行) | |||||||||||
合计 | 2136 | 660 | 134 | 1354 | 152 | 172 | 120 | 152 | 128 | |||||
“▲”为考试课程,采用闭卷形式;“●”为考查课程,采用开卷形式。“√”为专业核心课程,一般采取面授 |
今天为大家整理的是广东技术师范大学2020-2022年艺术类录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。
2022年广东省本科(艺术类)招生专业录取情况统计
院校专业组 | 专业代号 | 专业名称 | 录取数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低排位 |
212不限科目组-音乐 | 109 | 音乐学(师范) | 150 | 518 | 499 | 504.9 | 1841 |
213不限科目组-舞蹈 | 119 | 舞蹈学(师范) | 40 | 495 | 482 | 486.4 | 417 |
214不限科目组-美术 | 111 | 动画 | 53 | 512 | 506 | 508.5 | 6004 |
112 | 美术学(师范) | 26 | 525 | 514 | 517.1 | 4487 | |
113 | 视觉传达设计(师范) | 43 | 515 | 510 | 511.9 | 5177 | |
114 | 环境设计 | 54 | 524 | 505 | 506.4 | 6228 | |
115 | 服装与服饰设计 | 19 | 513 | 505 | 507.3 | 6200 | |
116 | 产品设计 | 41 | 512 | 505 | 506.9 | 6186 | |
117 | 工艺美术(师范) | 43 | 513 | 505 | 508.0 | 6099 | |
216不限科目组-广播电视编导 | 120 | 广播电视编导 | 80 | 498 | 480 | 487.0 | 862 |
217不限科目组-戏剧影视文学 | 143 | 戏剧影视文学 | 30 | 488 | 474 | 477.5 | 1024 |
2022年广东省本科(农村教师专项)招生专业录取情况统计
院校专业组 | 专业代号 | 专业名称 | 录取数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低排位 |
不限科目组-农村教师专项 | 127 | 美术学(师范,定向至河源龙川) | 3 | 525 | 517 | 520.3 | 4005 |
110 | 美术学(师范,定向至河源紫金) | 2 | 521 | 519 | 520 | 3725 | |
129 | 美术学(师范,定向至河源连平) | 2 | 516 | 514 | 515 | 4480 | |
130 | 美术学(师范,定向至河源东源) | 4 | 538 | 520 | 529 | 3482 | |
131 | 美术学(师范,定向至茂名化州) | 4 | 527 | 517 | 521.3 | 4034 | |
132 | 美术学(师范,定向至茂名信宜) | 5 | 514 | 508 | 510.6 | 5581 | |
133 | 美术学(师范,定向至江门恩平) | 1 | 537 | 537 | 537 | 1672 | |
140 | 美术学(师范,定向至茂名高州) | 3 | 525 | 516 | 520.7 | 4205 | |
141 | 美术学(师范,定向至汕尾陆丰) | 6 | 516 | 509 | 512.5 | 5443 |
点击链接查看其他省份艺术类录取分数线:https://zs.gpnu.edu.cn/bkzn/lnlq.htm
广东省:
院校专业组 | 专业代号 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
211音乐学 | 109 | 音乐学(师范) | 516 | 497.5 | 490 |
212不限科目组-美术 | 111 | 动画 | 515 | 507.6 | 505 |
112 | 美术学 | 523 | 516 | 512 | |
113 | 视觉传达设计 | 514 | 508.4 | 505 | |
114 | 环境设计 | 512 | 503.9 | 501 | |
115 | 服装与服饰设计 | 517 | 500 | 503.5 | |
116 | 产品设计 | 512 | 499 | 503 | |
117 | 工艺美术 | 512 | 504.9 | 502 | |
213不限科目组-广州番禺职业技术学院协同培养 | 118 | 服装与服饰设计 | 512 | 490.8 | 486 |
214不限科目组-舞蹈 | 119 | 舞蹈学(师范) | 481 | 464.5 | 453 |
215不限科目组-广播电视编导 | 120 | 广播电视编导 | 492 | 480.6 | 474 |
2021年省外录取情况统计(艺术类)
省份 | 科类 | 录取人数 | 最高分 | 最低分 |
湖南 | 广播电视编导 | 10 | 701 | 686 |
美术 | 15 | 293.9 | 292.5 | |
音乐 | 10 | 311.9 | 308.5 | |
舞蹈 | 10 | 295.1 | 292 | |
海南 | 音乐 | 10 | 205 | 202 |
舞蹈 | 10 | 189 | 185 | |
广西 | 舞蹈 | 10 | 487.976 | 480.9689 |
音乐 | 10 | 568.9844 | 544.9463 | |
美术 | 15 | 575.99061 | 550.97227 | |
江西 | 广播电视编导 | 10 | 517.5499818 | 511.8099777 |
美术 | 15 | 544.5598355 | 539.789792 | |
音乐 | 10 | 167.7399513 | 166.2499407 | |
甘肃 | 音乐 | 10 | 255.327 | 251.296 |
山东 | 美术 | 10 | 546.45 | 537.9 |
模式 | 省份 | 选考科目 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
3+1+2 | 湖南 | 不限 | 广播电视编导 | 701 | 686 | 690.8 |
视觉传达设计(师范) | 293.9 | 292.8 | 293.3 | |||
产品设计 | 293.8 | 292.6 | 293.1 | |||
工艺美术(师范) | 293.1 | 292.5 | 292.7 | |||
音乐学(师范) | 311.9 | 308.5 | 309.6 | |||
舞蹈学(师范) | 295.1 | 292 | 293.2 | |||
3+3 | 山东 | 不限 | 美术学(师范) | 546.45 | 540.75 | 543.1 |
环境设计 | 541.7 | 541.05 | 541.4 | |||
服装与服饰设计 | 540.9 | 537.9 | 539 | |||
海南 | 不限 | 音乐学(师范) | 205 | 202 | 203.5 | |
舞蹈学(师范) | 189 | 185 | 186.5 | |||
文+理 | 广西 | 不限 | 舞蹈学(师范) | 487.976 | 480.9689 | 484 |
音乐学(师范) | 568.9844 | 544.9463 | 552.5 | |||
视觉传达设计(师范) | 575.99061 | 557.97869 | 564.2 | |||
产品设计 | 556.97809 | 552.97469 | 555.2 | |||
服装与服饰设计 | 551.97332 | 550.97227 | 551.2 | |||
安徽 | 不限 | 视觉传达设计(师范) | 707.02 | 705.87 | 706.3 | |
产品设计 | 705.55 | 703.22 | 704.4 | |||
工艺美术(师范) | 706.17 | 703 | 704.5 | |||
江西 | 不限 | 广播电视编导 | 517.5499818 | 511.8099777 | 513.9 | |
动画 | 544.5598355 | 540.6297989 | 543.1 | |||
环境设计 | 544.1898318 | 539.8097922 | 541.6 | |||
工艺美术(师范) | 543.7598278 | 539.789792 | 541.7 | |||
音乐学(师范) | 167.7399513 | 166.2499407 | 167 | |||
甘肃 | 不限 | 音乐学(师范) | 255.327 | 251.296 | 252.4 |
2020年广东省招生录取情况统计表
科类 | 省线 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
本科美术 | 文化280/术科205 | 534 | 489 | 8579 |
本科音乐 | 文化255/术科190 | 508 | 489 | 1799 |
本科舞蹈 | 文化210/术科175 | 472 | 437 | 634 |
与深圳信息职业技术学院协同培养(4+0)(理科) | 430 | 515 | 469 | 144337 |
与番禺职业技术学院协同培养(4+0)(美术) | 文化280/术科205 | 497 | 488 | 8898 |
2020年广东省音乐类各专业录取分数线
序号 | 专业|名称 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
1 | 音乐学(师范) | 494.64 | 508 | 489 | 1799 |
2 | 舞蹈学(师范) | 450.87 | 472 | 437 | 634 |
专业数:2 |
2020年广东省美术类各专业录取分数线
序号 | 专业|名称 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
1 | 动画 | 505.36 | 513 | 502 | 5893 |
2 | 美术学(师范) | 509.91 | 534 | 505 | 5273 |
3 | 视觉传达设计(师范) | 504.09 | 513 | 500 | 7716 |
4 | 环境设计魔幻网 | 502.46 | 512 | 497 | 6808 |
5 | 服装与服饰设计 | 498 | 512 | 493 | 6217 |
6 | 产品设计 | 498.58 | 511 | 493 | 7624 |
7 | 工艺美术(师范) | 495.49 | 511 | 489 | 8579 |
合计 | 专业数:7 |
2020年广东省编导类各专业录取分数线
专业|名称 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
广播电视编导 | 486.41 | 499 | 480 | 831 |
专业数:1 |
2020年广东省教师专项各专业录取分数线
专业|名称 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
美术学(师范) | 495.13 | 514 | 413 | 29109 |
专业数:1 |
2020年省外录取情况统计表(艺术类)
省份 | 计划数 | 录取数 | 科类 | 综合分录取最低分 |
安徽 | 15 | 15 | 美术 | 703 |
广西 | 10 | 10 | 舞蹈 | 477 |
15 | 15 | 美术 | 528 | |
10 | 10 | 音乐 | 538 | |
海南 | 10 | 10 | 舞蹈 | 180 |
10 | 10 | 音乐 | 205 | |
湖南 | 10 | 10 | 广播电视编导 | 719 |
15 | 15 | 美术 | 296 | |
10 | 10 | 舞蹈 | 293 | |
10 | 10 | 音乐 | 311 | |
江西 | 10 | 10 | 广播电视编导 | 502 |
15 | 15 | 美术 | 532 | |
10 | 10 | 音乐 | 157 | |
山东 | 20 | 20 | 美术 | 540 |
四川 | 10 | 10 | 音乐 | 240 |
山西 | 10 | 10 | 音乐 | 511 |
甘肃 | 10 | 10 | 音乐 | 258 |
广东技术师范大学成人高考计算机科学与技术专业(专升本)学制课程等招生介绍 广东技术师范大学高等学历继续教育计算机科学与技术专业人才培养方案专业名称:计算机科学与技术学习形式:函授学科门类:工学学习层次:专科起点本科一、业务培养目标与培养要求培养目标:本专业培养能熟练地掌握计算机操作与维护技能,熟悉计算机在信息处理、多媒体技术、数据库应用和网络技术等方面的应用。能从
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2024-04-13 11:11:08
2024-04-10 23:42:18
2023-11-03 17:20:23
2024-05-21 20:35:50
2023-11-11 15:39:32
2024-06-06 21:46:51