2023年公费师范生分数线（公费师范生分数线汇总）

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本文目录一览：

• 1、2023年公费师范生分数线
• 2、公费师范生分数线汇总
• 3、湖南师范大学公费师范生分数线？

2023年公费师范生分数线

部属公费师范生2023年分数线是603分。

公费师范生一般指师范生公费教育政策，是指由中央财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。

免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一后有条件地接受免费师范教育的学生。

该政策自2007年起实行。2013年新增省部共建师范院校江西师范大学为免费师范生培养高校。

2015年新增省部共建师范院校、福建省重点建设高水平大学福建师范大学为免费师范生培养高校。2014年9月16日，师范生免费教育政策实行7年，部分毕业生欲改初衷。

扩展资料

免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村地区学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

1、不履行协议须交违约金：免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理，并建立免费师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。

2、毕业前不得考脱产研究生：免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。

公费师范生分数线汇总

全国各省公费师范生2022年录取分数线为四川文科东北师范大学：最低调档线588分；华东师范大学：最低调档线617分；华中师范大学：最低调档线602分；西南大学：最低调档线590分；陕西师范大学：最低调档线590分；北京师范大学(珠海校区)：最低调档线616分。

公费师范生一般指师范生公费教育政策，是指由中央或地方财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。并与中央和地方教育局签订三方合同，公费师范生有国家公费师范生和省属公费师范生两种。

指报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一，或是地方指定的师范类院校，有条件地接受免费师范教育的学生。

该政策自2007年起实行。2013年新增省部共建师范院校江西师范大学为免费师范生培养高校。2015年新增省部共建师范院校、福建省重点建设高水平大学福建师范大学为免费师范生培养高校。

公费师范生报考条件：

1、报考公费师范生的学生需要参加高考，达到教育部直属师范大学在本地区的录取分数线。

2、考生要符合教育部普通高校招生工作规定中，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教对要求。这个长期从教的时间，不同地区政策不同，年限会有调整。 魔幻网

3、需要考生身体健康，符合普通高等学校招生体检的相关规定。

4、教育部直属师范大学师范专业，实行的是提前批次录取。从报考考生中择优选择，热爱教育事业，有志于长期从教，最好终身从教的优秀高中毕业生。

5、免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村地区学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

湖南师范大学公费师范生分数线？

湖南师范大学提前批公费师范生分数

湖南师范大学公费师范生录取分数线： 文科总分不低于460分，理科不低于470分。文科单科不低于80分，理科单科不低于90分。

湖南省定向师范生2023新政策如下：

1、放宽户口限制，无限制填报辖区内任一定向岗位，增加志愿填报选择性。

2、调整每个考生只能填报一个院校专业组，降低填报风险，提高选择性。

3、填报省内公费定向师范生（含优师专项）还可兼报教育部直属师范大学公费师范生（含优师专项）、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业。

定向师范生是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。定向师范生，更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。

所谓的“三定向”，指的是“定向招生、定向培养、定向就业”。各地定向师范生的政策不尽相同，但是基本的“三定向”是一致的。本着自愿的原则，从高中应届毕业生中招收生源，完成规定的师范院校培训后，定向师范生被充实到事先预定的农村教师岗位。

师范生发展现状：

在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。

当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

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