东莞职业技术学院全国排名多少 东莞职业技术学院简介

大家平时对大学院校都十分关注，今天为大家整理了东莞职业技术学院全国排名多少 东莞职业技术学院简介，下面就随魔幻网小编一起来看一下吧。

东莞职业技术学院怎么样好不好,附排名简介校友评价(10条)

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高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要，全国2000多所高校中如何了解一所高校呢，本文将带大家一起来了解关于东莞职业技术学院的部分知识，包含东莞职业技术学院校友评价、东莞职业技术学院介绍、安徽排名录取数据等知识，希望对于选择东莞职业技术学院的考生和家长有参考作用。

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一、东莞职业技术学院怎么样好不好

<一>、学校的环境还是不错的，周边所需要的一切基础设施都有。并且离高铁站和火车站比较近，而且学校内就有驾校，可以2个多月就拿到驾照。发展前景很好，并且从今年开始机械行业开始回温，需要一大批技术人才，前景很高。

<二>、专业上，老师都是过了注册会计师的，课程都是根据注册会计师的考试课程开设的，老师讲课也通俗易懂，而且学校每学期都有开设会计电算化类的操作类的课程，每年都会有实训课，锻炼学生的实际操作能力。

<三>、东职的优点，课外社团活动很多，很自由，环境在松山湖内，十分清新，很喜欢。还有工科专业比较多，但是文科的专业也不赖，老师都是学历资深人士，有亲和力。 我学的是商务英语专业，文科类的，老师都是拥有很高学历的人才，课堂的类型比较多，这点比较喜欢，特别是翻译课程，老师会教你很多关于如何处理在工作中遇到的问题什么的，很nice。至于未来发展，我们可以从事，商务类的教育类的工作。建议最好做外贸业务员，比较好发展。

<四>、学校从建造设施方面还是非常完善了，有两个饭堂，一个离女生宿舍近，一个离男生宿舍近。学校的图书馆建造的非常舒适，让人一整天呆在图书馆看书都没有问题。课外活动非常的广泛，组织了很多大型户外扩展，非常有趣。 所以要在学习与娱乐之间保持平衡。建议在大一的时候分方向，不然计算机涉及太广，学习压力很大，对以后的就业压力也很大。

<五>、专业教学比较全面，并且这个专业从今年开始又开始走上坡路，前景非常不错。学校环境不错，公交车20分钟就可以到地铁站，相对比较方便。学校教学质量也都不错。而且学校里面就有驾校，一般2到三个月就可以拿驾驶证。这对于未来的职业规划很有帮助。

<六>、学校环境没话说，非常好，比得上很多本科学校，有山有湖。资源方面也挺好，师资能力也越来越强，再发展几年应该会是专科里面前者。 我觉得城市轨道交通运营管理这个专业发展很大，可能工资一般，但也比较清闲，再进修职业发展空间很大，不想在地铁工作还有各大铁路集团。

<七>、环境比较好，绿化的占地面积比较广，学校面积还比较大，师资力量比较雄厚，学校氛围比较和谐，有高大上的图书馆和体育馆。专业的老师大部分都有实践经验，阅历也是十分的丰富，我们这个专业的就业前景还是非常的可观的，工资待遇也还不错。

<八>、我们学校是2008年建立的一所新大学，由于是政府投资，所以各方面的硬件设备都非常不错，无论是文娱还是学习方面都有了很大的投资。我们大学主攻的方向是机电，因为东莞是一个制造名城，因为城市的定位，学校的发展方向自然理所应当。但还是非常希望这所学校能够越来越好！ 我就读的机械专业是我们学校主攻的一个方向，学院在设备方面投资非常大，接近6000万的机械设备投资。学院就业情况一直保持在99.0%以上。

二、东莞职业技术学院师资力量介绍

截至2021年3月，学院教职工830人，其中专任教师566人。专任教师中，有双师素质教师446人，高级职称201人，中级职称305人，博士48人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手3人、省专业领军人才2人、省优秀青年教师4人，东莞市优秀教师10人、市特色人才（四类）7人。

三、东莞职业技术学院历年录取数据排名情况

2020年东莞职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2020	江西	专科批	381	29717	380	32341
2	2020	山西	专科批	130	97430	130	78696
3	2020	云南	高职专科	302	152824	402	94433
4	2020	新疆	高职专科	255	-	298	-
5	2020	贵州	高职专科	268	204585	379	104864
6	2020	湖南	高职专科	413	145597	476	59753
7	2020	广西	专科批	304	161071	349	68339
8	2020	安徽	专科批	254	216773	353	151995
9	2020	河南	高职专科	-	-	-	-
10	2020	福建	专科批	-	-	-	-
11	2020	广东	专科批	396	231628	401	127692

2019年东莞职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	广西	高职专科	219	183198	321	82289
2	2019	福建	高职专科	357	102475	311	67842
3	2019	山西	专科批	237	95519	341	48812
4	2019	河南	高职专科	198	403517	212	278016
5	2019	新疆	高职专科	252	46978	245	26160
6	2019	安徽	专科批	216	223723	324	163014
7	2019	广东	专科批	369	231450	438	124552
8	2019	江西	高职专科	383	34734	372	38784
9	2019	湖南	高职专科	389	147809	458	66406
10	2019	云南	高职专科	306	146097	380	101041
11	2019	贵州	高职专科	269	199190	301	119414

2018年东莞职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	安徽	专科批	244	231021	302	148973
2	2018	云南	高职专科	322	135658	389	93975
3	2018	湖南	高职专科	371	149119	442	66646
4	2018	江西	高职专科	352	-	302	86834
5	2018	福建	高职专科	329	102899	373	48378
6	2018	新疆	高职专科	217	51069	204	28897
7	2018	广西	高职专科	276	149602	362	64608
8	2018	河南	高职专科	265	368574	302	213867
9	2018	广东	专科批	353	226089	435	108297

四、东莞职业技术学院的主要其他热门资讯

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4、东莞职业技术学院在广西省2020年最低录取分是多少

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5、东莞职业技术学院在广东省2020年最低录取分是多少

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6、东莞职业技术学院在福建省2020年最低录取分是多少

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7、东莞职业技术学院在安徽省2020年最低录取分是多少

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8、东莞职业技术学院在云南省2020年最低录取分是多少

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9、东莞职业技术学院在新疆省2020年最低录取分是多少

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10、东莞职业技术学院在山西省2020年最低录取分是多少

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东莞职业技术学院怎么样？_东莞职业技术学院介绍

想要了解一所高校，首先需要从院校简介开始，院校简介中通常包含该院校的办学层次、院校历史、招生院系专业、师资力量、教学环境、院校位置等相关信息。

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东莞职业技术学院简介

　　学院位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所8.9万平方米。现有固定资产13.36亿，其中教学仪器设备总值1.38亿元。图书馆藏有纸质图书73余万册，中文报纸58种，中文期刊1384种，进口报刊33种，电子图书7000GB，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

　　学院现有普通全日制在校生9600余人，各类成人学历教育及自考学生近5000人;教职工632人，其中专任教师447人，高级职称158人，博士40人，考评员106人。有南粤优秀教师2人、省技术能手2人、省优秀青年教师培养计划培养对象2人、省高层次技能型兼职教师2人等，形成了职称、学历、年龄、性别结构较为合理的教师团队。

　　学院根据区域经济社会发展趋势制定发展规划，建立人才需求预测与专业设置动态调整机制，围绕先进制造业和现代服务业等东莞支柱、特色和战略性新兴产业，设置有制造、电子信息等九个专业大类相关的专业或专业群，开设了机械制造与自动化、工业机器人技术、学前教育等34个专业。拥有中央财政支持高职建设专业2个，高职-本科协同育人专业2个，省高职教改项目9个，省重点专业5个，省级精品资源共享课3门，省实训基地3个，省大学生校外实践基地2个。

　　学院根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，强化教学、生产、服务与应用相融合，创新实践“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式。与企事业单位按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院;与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养;与东莞国旅、东莞轨道交通集团等企业开展订单人才培养。目前，学院开设了1个混合所有制产业学院、4个现代学徒班和21个订单班。

　　2014-2016年，学院新生报到率名列省内第一、毕业生就业率超过99.40%，名列省内前茅。2014年，学院被省教育厅批准为“3+2”专升本应用型人才培养试点院校，成为广东省本科协同育人试点，与东莞理工学院、韶关学院开展本科人才协同培养。目前，学院已经培养近万名全日制毕业生，毕业生就业率保持在99%以上，深受用人单位欢迎。

　　学院充分发挥人才资源和技术优势，不断增强科技服务能力。成立了东莞市职业技术教育发展研究会和东莞市社会科学界联合会东莞职业技术学院分会。近年来，学院获市级以上项目立项208项，省科学技术奖1项，省农业技术推广奖1项，主持和参与制订国家行业标准4项;有广东省企业科技特派员2人;建有4个技术研发与服务中心及1个社会发展咨询与服务中心，获得发明专利授权5项，授权专利152项，著作权33项。

　　学院重视对外合作交流，与境外及港澳台地区高校签订了合作协议。对口支援粤东、西及西部等经济欠发达地区5所中高职院校，在新疆图木舒克市设有新疆教学基地。学院加强与政府、行业及企业合作，先后与350家企业建立了合作关系，探索出9种校企合作模式，牵头成立了东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会及5个职教联盟(集团)，建立了108个稳定的校外实习基地。学院与东莞市、镇街共同实施专业强镇规划，在全市10个镇区设立了职业培训基地，建有国家技能鉴定所等技能鉴定载体，可鉴定工种29个，年均培训近万人次。

　　学院办学成绩显著。近年来，学生在各类大赛中表现出色，共获得各种奖项300多个，其中国家级奖项30多个。先后荣获东莞市“园林式单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”等荣誉称号。

　　2013年，国家教育部原副部长鲁昕莅临学院，考察学院校企合作情况;2014年，学院及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”，向与会者分享学院的经验做法。2015年，我院在全省83所高职高专院校中排名18，在全国1335所高职高专中排名286。2016年，中国工程院院长、原教育部部长周济院士莅临学院参观考察。(2016年9月)

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