我想要参加北京大学中文系考研，要准备一些什么呢？

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本文目录一览：

• 1、北京大学考研录取分数线
• 2、北京大学考研分数线公布2023
• 3、我想要参加北京大学中文系考研，要准备一些什么呢？

北京大学考研录取分数线

北京大学考研录取分数线如下：

学术学位：

1、哲学：政治55分、英语55分、专业课1（90）分、专业课2（90）分、总分355分。

2、经济学：政治55分、英语55分、专业课1（90）分、专业课2（90）分、总分380分。

3、法学：政治55分、英语55分、专业课1（90）、专业课2（90）分、总分345分。

4、教育学：政治55分、英语355分、专业课1（55）分、总分180分。

5、文学：政治55分、英语55分、专业课1（90）分、专业课2（90）分、总分370分。

6、历史学：政治55分、英语55分、专业课1（180）分、总分380分。 魔幻网

查询方法与时间：

1、公布时间：2022年2月21日。

2、查询方式：

方式一：

登录中国研究生招生信息网（以下简称“中国研招网”，网址：

方式二：

登录北京大学研究生招生网（以下简称“北大研招网”，网址：https:∥/admission.pku.edu.cn），使用报名账号登录后，进入【硕士研究生】模块，点击【成绩查询】。

尚未注册的考生可按以下步骤完成注册：

（1）账户注册：访问北大研招网，点击【网上报名】注册账号。

（2）信息关联：注册完毕后登录，点击【硕士研究生】，填写身份证号和中国研招网报名号后即可完成信息关联。

北京大学考研分数线公布2023

2023北京大学考研分数线最低者孙分310、最高分395。

北京大学（Peking University），简称北大，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列双一流、211工程、985工程，入选学位授权自主审核单位、基础学科拔尖学生培养试验计划。

基础学科招生改革试点、高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚首孙链洲大学联盟、亚洲大学生集体行动交流计划、东亚研究型大学协会。

国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学。

1912年改为国立北京大学。1937年迁至长沙，与国立清华大学和私立南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年返回北平。1952年成为以文理基础学科为主的综合性大学。

科研成果

据2018年12月北大官网信息显示，1998年以来，北大共获得国家社会科学基金项目优秀成果奖（1999年）特别荣誉奖2项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖8项；第二至六届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖27项、二等奖80项、三等奖100项、普及奖10项。

第五至第十二届北京市哲学社会科学优秀成果奖（1998年、2000年、2002年、2004年、2006年、2008年、2010年、2012、2014年）凯山特等奖7项、一等奖87项、二等奖188项；合计获得省部级以上奖项515项。

我想要参加北京大学中文系考研，要准备一些什么呢？

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guaishou024您好，我对您的问题比较熟悉，下面逐一回答您的问题。

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【我是2009年六月份毕业的，大专。工作一段时间之后，是不是2010年的10月份可以报名，然后参加2011年的考试？】

根据北大的规定，大专毕业生须毕业至少满两年，并且，要求在国家核心期刊发表至少一篇论文，才有资格以“同等学力”的身份报考北大的硕士生。所以您2009年毕业，经过两年是2011年，那么最早也只能报考2012年的硕士生。

【我要考北京大学中文系的现当代文学专业，我应该要怎么复习？】

现当代文学这个学科带有历史学科的某些特点，同时又是文学学科，一方面要求学习者了解基本的文学史知识，对现代文学如何发生、发展轮廓有一个大致的了解，这样才能形成某些历史感，学会用历史的眼光看待文学现象；同时，又要求通过这门课的学习提高文学审美、鉴赏、批评的能力，而这种能力的获得，不是靠老师传授或者读一读教科书就可以达到的，必定要自己去阅读作品，有自己的体验、感悟，再上升到理智的分析。常常看到有些考生把文学史教科书背得很熟，考卷上几乎把课本上的结论都抄下来了，但就是没有自己的“感觉”。这样当然不可能得到高分。所以，学习现代文学不能只读教科书，还要多读作品，回答问题时也不是照抄现成答案，而尽可能融入自己鲜活的理解，最好还能形成自己观察问题的独特角度。这样要求似乎高了一点，但总是目标。培养硕士生应当看重学生的能力，包括发现问题，解决问题的能力，这种能力测试在硕士生考试时也会作为主要的指标。

就北大中文系现当代文学基础课每年考试的情况来说，考题大都包括两种类型。一是知识题，如填空题、选择题、简答题，等等，大概占三分之一或者四分之一左右。内容也就是作家作品、社团流派、文学史现象，等等。其中简答题应当把涉及问题的主要知识点都写出来，但不必展开论证。这类题主要考基础知识掌握的情况，一般从教科书上就可以得到答案。第二类题是论述题，一般不会偏题，都是比较“大”的、多数考生都可能有所准备的题目。越是这样的题目，让学生都尽可能发挥了他们的知识储备和能力，才越是能够考出真实的水平。有些考生认为自己考得好，问题回答很系统、完整，但是一公榜，分数却不太高。为什么？可能就是缺少论述。研究生考试和本科生一般考试要求不同，本科生考试也许“回答”正确、符合标准答案就可以了，但研究生考试要看能力，看你怎么去组织材料、形成论点、展开论述。因此，要特别注意，这是“论述”，不能满足于一般的“回答”。论述题等于是小论文，最好先打个腹稿，想想可以从哪几个方面进入问题，哪些方面有必要更充分展开，能否以自己的理解来形成某些新的概念或者角度，还有，论点需要哪些材料来支撑，等等。最怕是拿到考题，觉得自己有所准备，就一步到位，写几条标准“答案”了事。把论述题当作小论文来做，就比较能够发挥自己。

比如有过这样一道考题：“从散文语言运用和文体创造角度，比较分析冰心、朱自清、周作人三家散文创作风格之异同”。应当怎么论述？怎么准备？我们学习基础课现代文学史时，对这三家都会有所了解，课本上也有简单的介绍，但那往往是分头介绍的，还不大可能联系在一起来比较、放到散文史脉络中进行综合的研究。如果只是背教科书，回答时很可能就只是说说三家各自的风格，会显得单薄。我们已经学过文学史课，对这些作家都有一些印象，复习时如果再读一些他们的散文作品，有一些鲜活的艺术体验，这时回过头来，从现代散文历史发展的背景中重新体会这些散文家不同的特色与贡献，就会有“立体”的感觉。这种感觉的获取，决不是光读一读教科书就可以得到的。当然，最好再深入一步，读一些相关的评论，从他人既有的观点中得到某些启发，或者刺激自己的新的思索。这时，“比较”的意识和历史的感觉，就很自然产生。这种学习是一种反复训练积累的过程，无形中你的鉴赏分析和判断的能力都在提高。通常讲的打实基础，指的大概就是这个过程。有了这种充分的准备，许多题目都可以应对。研究生考试的题目往往需要你去“组合”，拿到这个题目，就能马上调动平时的知识积累，发挥你的感受力和理解力，形成自己回应这个问题的角度、观点，甚至还会用自己的“说法”（概念）去概括。

每个人的学习习惯可能不一样，不能要求用同一种办法。但按照一般情况论，现当代文学是在低年级学习的，已经过去一些时间了，所以先重读一下教科书，梳理一下知识，很必要。教科书除了提供基本的文学史知识，也吸收了一些新的研究观点，需要反复推敲才能体会。阅读教科书，可以帮助我们掌握基础知识，像填空题、选择题、简答题之类，大致也就可以应对了。还可以把教科书当作复习的线索，一单元一单元地过，顺着书中提供的作品或者论文篇目，再往更大的范围拓展。作品以及研究论著的阅读可以和教科书对照互动，那样可能发现问题，形成问题。具体来说，可以先结合教科书和作品的阅读过一遍，这时基础知识和轮廓的了解作为重点。然后，再分成几个专题或者单元，选读相关的评论和研究论文。不可能读很多，最好找代表性的，还有处于学科前沿的论作。我想，能够从中激发某些理论思维，形成某些问题，或者吸取某些论述问题的角度、方法与概念，那就可以了，对备考会大有好处。一开始可能漫无头绪，最好有个计划，把复习时间分成几段，每一段都有相对明确的目标。

【要看哪一些书？是不是一定要发表文章呢？】

钱理群《中国现代文学三十年》
温儒敏《中国现代文学批评史》
温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》
温儒敏《中国现当代文学学科概要》
洪子诚《中国当代文学史》
张钟、洪子诚《中国当代文学概观》
陈晓明《中国当代文学主潮》
董学文《文学原理》《西方文学理论史》
胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》
张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》
袁行霈《中国文学史》
郑克鲁《外国文学史》

对专科学历报考北大的考生来说，一定要发表文章，这是具备报考资格的前提条件，是北大对专科考生的要求，而不是中文系的特别要求。

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guaishou024，以上就是我对您问题的解答，希望您能够满意。

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