衡水中学和毛坦厂中学哪个厉害

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本文目录一览：

• 1、衡水中学和毛坦厂中学哪个厉害
• 2、为什么只有河北出现了衡水中学这样厉害的私立学校呢？
• 3、初中孩子能适应衡中吗

衡水中学和毛坦厂中学哪个厉害

衡水中学历年来高考升学率：

2014年，学校一本上线率86.6%，二本上线率99.3%，其中9人进入河北省前10，6人进入河北理科前10，学校104人被清华、北大录取。

2015年，学校一本上线率88.6%，二本上线率98.97%，119人考进清华北大。

2016年，学校一本上线率92.44%，文理科前10，衡中各占9人，139人考进清华北大。

总结来说，衡水各方面让优等生发挥聪明才智，上重本院校！而毛坦厂就是拼的苦力，这里用苦力可能有点不恰当，但事实如此。两者对比，就是用勤奋拼别人的智力。

衡水中学更注重将学生培养进国内名校，从超高的一本率就可以看出来，在衡水中学读书，就意味着你大半个身子挤进了名校。

为什么只有河北出现了衡水中学这样厉害的私立学校呢？

我国高中教育，大体上分为公立高中和民办高中两个体系。公立高中不以盈利为目的，主要资金来自上级的财政拨款，教育资源倾斜多，学费相对低廉，带有很强的社会福利性质。当然，公立高中相应的入学门槛也比较高。民办高中没有财政拨款，学费高昂，入学门槛低。

这两套体系并行多年， 公立学校有优质教育资源，但是没钱； 私立学校有钱，但是教育资源比不上公立学校，两方大体上处在相对平衡的状态。 直到有一天，衡中来了个天才校长，把这个平衡给打破了。

衡中之所以能崛起，原因在于它把“公立民办”这个模式玩到了极致。 一般的公立高中，哪怕名气再大，教学质量再好，其规模也都是受到严格限制的。全国各地的名牌公立高中，绝大多数每届学生上限都在千人左右，再多就不行了。一方面财政拨款支撑不了更大的规模，另一方面，教育部门为了维持全省的均衡，也不会放任某个学校一家独大。

然而衡中就不一样了， 它的玩法是在公立的衡水中学基础上，又搞了一个私立的衡水一中，两家学校共享学生和教师，实际上等同于一所学校。 凭借私立的衡水一中，衡中不仅打破了公立学校的规模限制，把每届学生数量扩到了六千人之多，相当于一般高中的六倍，同时还能收取巨额学费，再用这些资金去砸老师砸教研组，从而确立了其在河北地区的绝对优势地位。

一般的中学，是绝无可能跟衡中对抗的，因为衡中既有公立高中的教育资源，又有私立高中的巨额收入。很多人对衡中的教研组和教师待遇大加赞扬，却没想过这一切是怎么来的。衡中有衡水政府撑腰， 靠私立学校赚大钱，再拿这些钱去换教师卖命，教学水平自然就上来了。 魔幻网

普通高中面对这种公私一体化的垄断巨兽，只有一败涂地的份儿。你想压榨老师提高教学水平，你有衡中有钱吗？没钱都是白扯。你想学衡中公私一体化圈钱，你有靠山吗？没有教育部门的允许，一样是白扯。你一个吃公家饭的普通高中，又没钱又没人，衡中来掐你本地的尖子生，你有招吗？只能眼睁睁看着衡中一家独大。本地尖子生都给掐走了，地方高中成绩自然越来越差，成绩越差越留不住人，越留不住人衡中就越肥。衡中之所以毒瘤，根子就在这儿。

如果换做其它省，衡中在走到公私一体这步时，就会被当地教育部门介入控制了。正常的省份，为了平衡全省的教育环境，是绝对不允许某个学校一家独大的。河南山东也不乏有高考工厂模式的学校，但这些学校的规模和生源都会有所限制，没有一家能做到衡中这种垄断程度。

所以只有河北出现了衡水中学，河北高考录取率在全国处于中游水平，但是高中生痛苦指数冠绝全国，衡水中学便是始作俑者。

更值得警惕的是，在衡中的带头作用下，“公立民办，公私一体”的高中模式已经向整个河北省扩散，甚至有开始向其它省份蔓延的苗头，这对广大学生而言绝对不是一件好事。

河北的教育模式，成功地展现出了一种新的可能性，即应试教育垄断化、资本化，把公有制体系下的社会福利变为谋私利的工具，从全省学生身上榨取剩余价值。本来是出于公平考量的应试教育，反而成为了阶级固化的高墙。河北的教育问题，和香港的房价问题具有同等的警示意义。

初中孩子能适应衡中吗

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我接到一个电话，打电话的是一个妈妈，她的女儿就读于衡水中学。她焦急地向我交流了她的担忧——孩子情绪不稳定，说不定想离开衡水中学。在同班，女儿的一个初中同学，成绩非常好，此时正闹情绪，准备转学。原因很简单，衡中的管理有点像铁桶，一切都模式化，学习紧张，管理严格，不像初中时候，优秀学生可以轻松地考到前列。更何况，衡中集中了许多尖子生，学习气氛骤然紧张，孩子一下子适应不了。
这个妈妈的女儿，跟初中同学关系好，对方一动摇，她也就动摇。两个学生的妈妈都心烦意乱，生怕孩子转学。要知道，当初为了上衡中，可是跑腿费心，好不容易才进了那个神秘的校园。电话中，我听得出对方的焦急。她问我怎么办，我也不知道怎么回答。我只是说，如果你家孩子对未来有美好的憧憬，就得咬牙坚持，敢于委屈自己。
即使是最优秀的学生，进了衡中，面临的也是三年的煎熬。早上5点半起床跑操，12点35午休，1个小时后起床上课。晚上10点8分上床睡觉。这种节奏，一直保持到高考的最后一天。这是对孩子耐心的巨大考验。因此，每年都会有几十个孩子转学。对于那些天资不错，但是习惯于家庭优裕环境的孩子而言，这种管理，就会觉得非常委屈。这些孩子在初中有自己的学习方法，竞争不够强烈，能保持成绩优异的心理强势。到了衡中后，这种强势受到挫伤，感到不习惯，就想离开。
我想说的是，在时下应试教育体制下，除非你想放弃对学业的追求，除非你不想考上什么重点大学，否则，你必须直面文山题海。那两个想退学的衡中学生，你们觉得压力大了，可转念一想，谁的压力不大呢。都说衡中汇聚了一批尖子生，才带来了偌高的升学率。谁想过，为了重点大学，几千个学子都在埋头苦读呢？别人能适应，为什么你们不去设法适应，选择放弃呢？
退一步讲，你们选择放弃，想去哪呢？回到邢台一中吗？这里毋庸对邢台一中进行太多的褒贬，无论是升学率、教学设施、管理水平上，与衡中都会有相应的差距。你们到了邢台一中，还要拿出一段时间去适应环境。你们觉得衡中管理严格，那么死板，那么模式化，但是，难道邢台一中就是你们的乐园吗？校长高云洪这两年抓管理，六亲不认，越来越严格，他的管理模式其实就是衡中模式。邢台一中也是在竭力地趋向于封闭管理，保证学生的学习时间，增加学生的习题量。你们回到一中，也是换汤不换药的环境。也许你们的成绩比较好，貌似的竞争对手少，但是别忘了，你们曾经的衡中校友，依然是你们的竞争对手，因为高考录取，全省是一盘棋。名校的录取，都是按照全省的排名来的。
中国的任何一所学校，只要在追求升学率，都会对学生进行严格的管理。中国的任何一个学生，只要怀揣神圣的梦想，都会经历高中三年的残酷训练。有人说，中国的教育体制折磨人，学生学的知识多半都是无用的。可是，转念一想，难道你吃的任何东西都能转化成营养吗？知识是一种储备，你不知道将来会用上哪一点。而青春时期的苦读，本来就是一种磨砺。如果你因为学校的严格管理和环境不适，而选择转学，请你想想，有哪所学校专门为你而设置呢？有哪条道路专门为你而铺就呢？
毋庸置疑的是，选择离开衡中转学的学生，大多数会后悔。去年，有个衡中的学生转学了，态度非常坚决。家长和老师在她转学前，问了无数遍——你想好了没有，离开衡中，就再也难回来了，不行，你先请两周的假，到别的学校听课试试。她态度非常坚定，离开这个鬼地方，太压抑人性了。她转到了某个中学，一周后，她就后悔了。为什么后悔呢？不比不知道，一比吓一跳。衡中那么压抑，而这个高中却是那么轻松。当初那么厌倦衡中的题海战术，如今这里轻飘飘的几道题，使自己忽然怀念起衡中那厚厚的卷子。她后悔了，但是晚了。她办理转学手续的第二天，她的位置就被一个新生所占据。衡中，在任何时候，哪个班级的座位都是满满的。
她后悔了，开始怀念衡中，她给同学打电话，立志要回到衡中。她再也成不了衡中的学生，她希望N年以后，去衡中当老师。
学习的敌人，就是任性。面对着不久的高考，你无法逃避，只能面对。就像两军对垒，真正的胜利者，都是敢于面对生死考验，挺身而出去厮杀的强者。你选择逃避，背后就会中枪。
你离开衡中，即使到了别的中学，你依然存在不适应的地方，难道你再逃避吗？还有什么地方，能让你满意呢？这里，沉甸甸地给你撂下一句话，你如果真的选择逃避，那么，等待你的就是后悔。
如今，我依然想着我跟那位衡中家长的几句话——
我说，如果她非要转学，那就让她转学吧，她如果后悔了，就让她后悔吧，她有什么选择，就有什么命运。
我还说，衡中给学生带来的，其实不仅是高考的辉煌，还有一种韧性，所谓大浪淘沙，冲走的都是泡沫，留下的都是砂砾，如果你的孩子想做泡沫，那就是她的命运，一切都是她的选择，做家长的问心无愧就是了。
我最后说，请告诉孩子，青春就是吃苦的，而衡中给你吃的苦最有价值，衡中说，通往清北的路都是用卷子铺起来的。衡中的学习很苦，但是，在这苦累之后，收获的就是最甜最美，如果你的孩子只看到果实，而看不到吃苦，那就让她转学吧，这就是她的命，你看那些野草都是自由的，但是它们有果实吗？没有管束的庄稼，哪会有收获呢？

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