无锡育才中学高考录取率 无锡育才中学好不好

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本文目录一览：

• 1、无锡育才中学师资力量
• 2、无锡育才中学好不好
• 3、无锡市育才中学的教学环境

无锡育才中学师资力量

无锡育才中学一直以来注重师资队伍建设，积极引进国内顶尖教育人才，以提升学校的教学质量。2009年秋季，学校开启了大规模的师资引进计划，聘请了包括市内外在内的众多名师，设立了"特级教师工作室"，并实施了"导师制"，旨在构建一支高质量的教师队伍。 魔幻网

其中，王民珠老师作为江苏省数学特级教师，具有丰富的教学经验和深厚的学术背景。他曾是市数学中心组和教学改革课题研究组的重要成员，同时担任无锡市学校管理中心的数学教研组长。王老师曾荣获江苏省"‘红杉树’优秀园丁奖"银奖，足见其在教育领域的卓越贡献。2007年，他更是被国家教育部选派到香港进行数学教学指导，这无疑为育才中学带来了国际化的视野和先进的教学理念。

王民珠老师的加入，无疑为育才中学的教研活动注入了新的活力，对于提升教师的教学能力和培养青年教师的成长起到了积极推动作用，对学校整体的教学质量提升起到了关键的引领作用。

扩展资料

无锡育才中学创建于1998年，是市教育局实施办学体制和管理机制改革试验学校。学校地处无锡东门。

无锡育才中学好不好

我们这种学校的老师都是超级势力的，会扭曲孩子性格的，千万别上。除非你的小孩很乖很乖。。否则作家长的天天等着被老师找吧。而且环境很差，没空调周围还施工。上上东林就行了。私立学校上了要后悔的。我上了就很后悔，如果真的是要好的小孩的话，到哪都一样，都不会学坏的。

无锡市育才中学的教学环境

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学校占地面积55亩，建筑面积36662平方米，主要建设包括综合教学楼、文治楼、图书馆、食堂、学生公寓、体艺楼。
位于体艺馆五层建筑的一楼， 9.5米高的架空层，设有两个标准篮球训练场，可进行羽毛球、乒乓球、毽球等活动，能为体育特长生提供优良的训练环境。
多媒体中心可同时容纳108名学生同时使用，为了迎合现代信息技术的需要，多媒体中心配置主流的计算机硬件。同时让生动活泼的电脑教材，启发学生们对电脑资讯的兴趣，能更进一步有自我发挥的空间。
经过不断添置完善，各种音乐器具和舞蹈服装道具现已基本满足平时师生活动之需要，这些都为音乐教学工作提供了极大的方便。为中国提供了不少优秀人才。
董事长：荣智丰（无锡市荣氏教育文化发展有限公司董事长）
名誉董事长：苏红平（无锡市人大原副主任）
副董事长：胡锡昌（无锡市荣氏教育文化发展有限公司总经理）
董事：荣智弘（Yung’s investment & management Co,.ltd.总经理）、施成昌（无锡市委统战部原副部长；无锡市工商联原党组书记）、冯秋声（无锡市经信委原副主任）、朱吉政（上海育才中学原校长）、张鸿钊（香港世界龙冈中小幼联校主席）、邓志伟（华东师范大学课程与教学系书记）、胡珊（无锡育才中学教师代表） 认真贯彻国家和省市的教育方针政策，依法办学，在强化日常教育教学管理、努力改善办学条件的同时，积极探索现代教育管理、特色办学，为走教育国际化创造条件。
1）一切为着培养人才，不求任何回报。学校每年为国家培养近600工工资福利达1200多万元；为政府节省义务教育用经费达5000多万元。办学以来，学校所有的办学收入全部用于学校发展，实施绩效工资，教职工每年有所增加；招聘优秀人才，充实教师队伍；逐步添置、更新电化教育设备，购置教育书籍充实学校图书馆，美化校园环境等等，为学校的进一步发展奠定基础。
2）努力提高教育教学质量，创新办学特色。为了提高民办学校的竞争力，坚持对现有教师队伍的教育业务和执教能力的培训；专门请教育专家担任顾问校长，指导学校教育科研，提高教师的教育教学水平；聘请当地特级教师对年轻教师业务指导；请外籍教师参与外语教育教学，等等，使学校教育教学质量在稳步提高。
为使学校加强国际间的交流，充分利用荣氏家族海内外所具有的教育资源，组织学校加强对外联络交流。2012年专门在初三年级设立了国家英语特色班；先后与加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、美国等国家以及台湾、香港地区教育机构开展相互考察、交流、洽谈，引进新加坡名校圣法兰西斯学校教育资源，开展友好交流合作，为学校走向国际、学生出国留学积极创造基础条件。
3）大力改善教学环境，严格规范管理，积极规划发展。积极争取地方政府的支持，在学校原有校舍因城市建设而屡遭拆迁情况下，搬迁校舍，改善办学条件，为师生创造一个良好的学习和工作环境；坚持依法办学，适时调整学校机构设置，规范学校各项管理；董事会拟定了《理顺工作关系、规范工作运行》的制度，使董事会、学校行政更好的充分履行各自职责，有序、有效、规范运作；严格学校财务预决算及财会制定，勤俭治校，一切用于教育教学发展；董事会根据学校发展需要，适时调整成员，吸收知名的校长、教育专家进入董事会，更有利于加强董事会的科学决策，谋划学校发展；2011年初，聘请教育专家与董事会、校领导班子一起制定学校的三年发展规划，并发动教师讨论修改。
4）加强校园文化建设。在强化学校德育教育的同时，董事会十分重视和关注学校校园文化的建设，鼓励学校发掘培养校内优秀人才，同时还积极组织学校参与社会实践活动。2010年12月，董事会组织学校拍摄的校园电视短剧《荣耀》，获第二届全国校园电视节金奖，学校也同时被授予“全国校园影视教育研究实验学校”称号。组织学校参与2012年香港汇演，获得金奖。

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