成都新华大学二本理科 四川二本理科大学排名及分数线

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本文目录一览：

• 1、2019年成都二本大学录取分数线
• 2、四川二本理科大学排名及分数线
• 3、四川理科460分左右二本大学

2019年成都二本大学录取分数线

2019年成都二本大学理科录取分数线是459分，文科是472分。

2019年四川二本大学中排在第一位的是中国民用航空飞行学院，第二位的是成都中医药大学，第三位的是成都信息工程大学。

扩展资料：

2019年高考7日开考，四川参考人数52万余人，6月7日上午，四川省普通高考将正式开考。

2019年四川省普通高考报名考生65.42万名，高职单招等提前录取后，实际参考考生52.89万人。全省共设置175个考区、342个考点、17900个考场，考务工作人员近8万人。

今年四川省在已有考试安全工作预案基础上，继续结合四川省实际情况，针对手机网络一体化等新形势，进一步修订完善国家教育考试突发事件应急处置预案。

从4月开始，各地按照“全覆盖、底数清、重实效”的总要求，深入开展为期二个月的考试招生安全大检查、隐患大排查、问题大整治专项行动。

四川二本理科大学排名及分数线

四川二本理科大学排名及分数线：

西南民族大学，全国排名第159位；西南科技大学，全国排名第215位；成都中医药大学，全国排名第229位；华西师范大学，全国排名第260位；西华大学，全国排名第263位；成都信息工程大学，全国排名第291位

四川轻化工大学，全国排名第328位；西南医科大学，全国排名第330位；成都大学，全国排名第335位；成都工程学院，全国排名第342位

扩展资料：

1、西南民族大学

西南民族大学（Southwest Minzu University），简称“西南民大”，位于四川省会成都市，是中华人民共和国国家民族事务委员会直属综合性民族高校。

截至2022年6月，学校有武侯校区、航空港校区、太平园校区三个校区，占地面积近3000亩，校舍建筑面积113.6万平方米；设有26个学院，开设87个本科专业；拥有2个博士后流动站，4个博士学位授权一级学科，26个硕士学位授权一级学科，21个专业学位授权点；有教职员工近3千人，在校全日制学生3万余人。

2、西南科技大学

西南科技大学（Southwest University of Science and Technology）简称“西南科大”，坐落于中国科技城-四川省绵阳市，由教育部、国家国防科技工业局和四川省人民政府共建，是西部重点建设十四所高校之一。

截至2022年10月，学校校园占地5463亩，建筑面积119万平方米，固定资产总值27亿元，教学科研仪器设备价值达8.87亿元，藏有纸质图书253万余册，电子图书756万余册；设有国防科技学院等16个学院，开设本科专业83个；

拥有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点5个、二级博士学位授权点18个、一级硕士学位授权点24个、二级学科硕士学位授权点88个、硕士专业学位类别15个；有教职工2690余人，在校研究生、普通本专科学生、外国留学生3.9万余人。

四川理科460分左右二本大学

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四川理科460分左右可以上的二本大学有重庆财经学院、郑州财经学院、重庆工程学院、西安外事学院、河北传媒学院。

1、重庆财经学院

重庆财经学院现有专任教师660余人，专任教师中硕士及以上学历500余人，占总数78%以上；具有副高级以上职称250余人，占总数的40%以上。

2、郑州财经学院

郑州财经学院建有省级工程技术研究中心等省市级科研创新平台 12 个。获省部级科研项目83 项，市厅级科研项目 1193 项，授权专利 595 项，其中 133 项专利实现成果转化。

3、重庆工程学院

重庆工程学院坚持党建引领，充分发挥党委的政治核心作用，以立德树人为根本任务，重视党的建设在学生综合素质培养中的引领作用，人才培养和毕业生就业质量稳步提升。

以社会人才需求为导向，坚持“校企合作、产教融合”的人才培养模式，注重理论知识和实践应用能力相结合，构建“四化、三库、两基地、一平台”的产教融合体系，培养应用型高级专门人才。

4、西安外事学院

西安外事学院学校师资队伍建设、科研、产教研融合等工作全面聚焦人才培养。建成一支结构合理、数量充足、业务能力精湛、师德师风优良的师资队伍。 魔幻网

建校30年来，形成了以“鱼化龙”精神为核心的大学文化，培养了20余万优秀学子。自强、创新、敬业、奉献成为学校毕业生共同特质，受到社会的广泛认可。

5、河北传媒学院

河北传媒学院遵循“传媒是社会的良知，人类的道义”校训，把培养“有良知、守道义、重文化、强技艺、善创新”的应用型人才作为立足之本，坚持走特色发展之路。

学校不断推进专业建设和学科建设的结合，教育与产业的结合，按照“学—练—干—创”四个环节设计培养方案和教学模式，形成了“把学生推到舞台上，把舞台搭在社会上”的办学特色。

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