要不要考南开大学的美术系呢？

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本文目录一览：

• 1、高中学习美术的利与弊
• 2、南开大学文学院美术史方向的研究生都需要用哪一些专业书籍？
• 3、要不要考南开大学的美术系呢？

高中学习美术的利与弊

• 升学——学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径
• 全国每年美术专业的招生情况

• 全国设置美术专业的美术院校超过了 1000 所（包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学，并且美术专业是极其受到重视的），美术类所设置的专业也越来越多。每年的招生数量达到了 20 万，而且，越是重点大学对美术专业越是重视。

• 进入同样的重点大学，文化课要求极低，这是美术专业的高考优势之一

• 文化课 470 分可以上清华、北大； 360 分可以上人大、复旦、南开。去年几所大学美术专业的文化课分数线和普文普理的分数线比较（分数高的大学）：美术专业文化课 470 分左右，普文普理需要 630 分以上；中央美院： 400 分；中国人民大学：美术专业文化课 360 分左右,文科需要 620 以上；复旦大学：美术专业文化课 350 左右，文科需要 620 分以上，可以进入一流的名牌大学，如果文化课考 320 分可以进入传统的美院（美术院校中的名牌）。如果进入相同的一本及 211 大学美术专业的文化课分数线比文理学生总低 200 多分，这为学美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机会 .

• 一个事实，对于高中生来讲，文化课达到 400 多分是比较容易的，但要突破 600 分是极为困难的，所以对于文化课相对低一点的学生，通过美术学习一样能进入名牌大学。

• 很多人误解考美术只能进不好的大学，这是错误的，美术在大学里是一级学院，与其他专业一样。而且，在更多的名牌大学里美术专业优于其它专业 。

• 就业——美术（造型和设计）大学生毕业就业机会远远优于文理科毕业生，学习美术具有更广阔的就业前景。

• 有的家长听别人讲：“学习美术将来只会画画，其他什么都干不了”。这是 10 年前的片面理解。具体分析如下：

• 据统计，仅北京市近几年每年就消化掉 15 万美术类大学生，而且就业方向非常好，包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等，都需要大量的美术人才。最近几年，韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生，年薪基本都在 10 万元以上。

• 生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关，建筑、装修、产品广告、服装、影视、家具、展览、报纸、杂志、网络、动画及国画、油画、雕塑、壁画等。

• 通过学习美术可以使学生拓宽就业路子，扩大就业选择的机会，即使将来毕业不从事美术工作，更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生，因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高，比一般学生思路开阔，思想活跃，更有力于将来的发展。

• 通过学习美术可以提高学生的自立能力，减轻家庭的负担。学习造型的学生很多在大二就开始卖画，并且价格颇高，完全能够解决大学的费用问题；学习设计的学生大二开始不断的接到设计的项目，做到了边学习边工作，也很好的解决了费用问题，并且为毕业后的工作奠定了良好的基础。美术是实践性学科，学校提倡走出去，不会影响学习，而是利于学习。

南开大学文学院美术史方向的研究生都需要用哪一些专业书籍？

你可以查看一下往年的参考书目，每个学校都有不同的具体的参考书目的，你只有确定了报考学校以后，才知道专业怎么去复习的。不过，美术史，一般全国大部分学校都考中央美院编著的版本的课本。
QQ：875413547

要不要考南开大学的美术系呢？

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能考上的话，还是要靠南开大学的美术系。因为南开大学美术系在业界内较为出名，其教学质量较好。 南开大学美术系的相关优势介绍具体如下：

1、南开大学美术系的师资较强： 南开大学美术系由著名国画大师范曾创办，并担任任第一任主任。续任杜滋龄，现任赵均都是享誉书画界的艺术家；现任导师有 范曾、赵均、田蕴章、尹沧海、陈玉圃 、李春霞、吴晓丁、张文恒、张永敬 、韩长利、陈聿东 、韩长利、杨熹发等。

2、南开大学美术系的培养方式较好： 南开大学美术系的一、二年级集中教授设计理论与设计基础类课程，使学生打下较扎实和宽广的综合理论知识基础；三、四年级根据学生兴趣和发展潜质，确定专业方向，重点进行专业设计的理论和实践的研习。 魔幻网

扩展资料：

南开大学美术系的有关介绍：

南开大学美术系依托南开大学特别是文学院各相关学科的综合优势和良好的人文环境，在强化基础理论和人文素质教育的基础上，致力于发扬中国美学传统，使现代审美意识、技术手段与东方艺术精神有机结合；开展广泛的国内外学术和项目交流合作，聘请国内外知名设计师、专家执教。

本科毕业生可继续攻读研究生硕士学位，亦可在各类企业、设计机构、文宣部门、传媒从事专业设计、策划、咨询及管理，或进入高校从事研究、教学等。

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