宿迁学院转为公办本科毕业证书名校联建的吗？

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本文目录一览：

• 1、宿迁学院转为公办本科毕业证书名校联建的吗？
• 2、宿迁学院代码是什么？
• 3、2023年宿迁学院专转本专业计划表？

宿迁学院转为公办本科毕业证书名校联建的吗？

嗨喽，直接向该学院所属的政府或者教育局询问一下不就清楚了嘛（不过，不论公办还是民办，也不论是否联建，更不论是否名校毕业证，都只能是过去当历水平的标志性证明而已，都不是走上社会后的实际能力的代表性证明――实际能力PK书面学历，因此若反凭学历而不注重实践上的历练，那么学术研究成果就未必有无学历而自修创业者成绩辉煌）

宿迁学院代码是什么？

14160是宿迁学院的代码。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排：

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

宿迁学院地处历史悠久、生态宜居的全国文明城市—宿迁市，是江苏省省属公立全日制普通本科高校。学校从2002年起与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育，2014年经教育部批准为独立设置的普通本科院校，2018年通过省学位办评审成为学士学位授权单位。办学以来，学校多次获评“江苏省文明单位（文明学校）”并先后获得“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校创先争优先进集体”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高校档案工作先进集体”“江苏省体育工作先进学校”等多项荣誉称号。2020年，经教育部批准，宿迁学院转制为省属公办本科高校，开启转制发展新征程。

办学以来，学校紧紧围绕区域经济社会需求，坚持应用型定位，坚持高质量发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和社会服务水平，逐步形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。大学的发展与城市的发展相得益彰，宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，与宿迁在改革创新的道路上比肩前行、共同成长。

办学规模：

截至2021年10月，学校有1个校区，校园占地面积88.8万平方米，馆藏纸质图书160万册，电子图书125万种；全日制在校生1.5万余人。

截至2021年10月，学校设有9个二级学院和1个体育部，43个本科专业，涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。

学校坚持立德树人，强化学风建设，创新人才培养模式，促进学生全面发展，不断提高人才培养质量。截至2021年，学校向社会输送了十六届本科毕业生，共计50221人，已有3998人考取研究生，2300多人考取公务员、教师编制、省三项计划、村官和市委选调生。4300多人次在省级以上学科竞赛中获奖，其中，在全国大学生数学建模竞赛中三次获得一等奖，学校代表队代表中国参加“国际机器人灭火大赛”（高校组）一次获得冠军、一次获得亚军。

学校精神：

新时代，新使命，新征程。今后，学校将以转制省属公办高校为契机，以建设高水平有特色应用技术大学为总体目标，全面深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真落实全国和全省教育大会精神，秉持“以学校为家的办学情怀、以学生为本的办学理念、以人才为王的办学方略”，认真践行“为党育人、为国育才”初心使命，全面落实立德树人根本任务，立足服务地方，主动与宿迁改革发展精准对接、同频共振、同向同行，坚持内涵发展、打造特色品牌，在千帆竞发、百舸争流中奋勇争先，在转制发展、二次创业中争创一流，持续提升办学核心竞争力和学校整体影响力，奋力谱写建设高水平有特色应用技术大学的新篇章，努力办好人民满意的高等教育。学院以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型技术与管理人才。

学科建设：
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截至2021年10月，学校拥有2个省级重点建设学科。

教学建设：

截至2021年10月，学校拥有1个省级品牌专业、10个省一流专业建设点、11门省一流课程、6门省在线开放课程，拥有“大学生创新创业实践教育示范中心”等省级教学平台4个。

学术科研：

学校积极开展应用研究，强力推进产教融合，主动服务地方发展。截至2021年11月，学院拥有4个省级科研平台，20个市级科研平台，16个校级科研平台。

截至2021年10月，“十三五”以来，学院教师承担国家和省市级科研项目793项，获得省市级科研成果奖177项；教师发表论文2363篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文551篇。

截至2021年5月，“十二五”以来，学校承担国家和省市级科研项目1100余项，获得省市级科研成果奖140余项；教师发表论文4200余篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文1040余篇。

师资力量：

截至2021年10月，学校有在职教职工1123人，教师819人，270余人次入选省、市、校各级各类人才工程项目。

合作交流：

截至2021年10月，近年来，学校先后与新西兰、英国、法国、泰国、美国、加拿大、台湾等国家和地区的18所高校开展校际合作交流，在师生互访、委托培训、学术交流、合作培养人才等方面开展广泛交流与合作。

学院38个本科专业均由苏大等联建高校举办：

苏州大学举办法学、公共管理类(行政管理)、劳动与社会保障、新闻传播学类(广告学)、财务管理专业；

扬州大学举办汉语言文学（师范）、汉语言文学（文秘）、数学与应用数学（师范）、小学教育（师范）、园林、园艺专业；

江苏大学举办计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型及控制工程（材料加工）、无机非金属材料工程、通信工程、电子信息工程专业；

南京工业大学举办土木工程、工程管理、测绘工程、交通工程专业；

徐州师范大学举办英语（师范）、教育技术学（师范）、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、美术学（师范）、音乐学（师范）专业

南京财经大学举办金融学、会计学、工商管理、市场营销专业；

南京工程学院举办机械电子工程、机械设计制造及其自动化（制造技术）、自动化（数控技术）、自动化、材料成型及控制工程（模具设计）、工业工程、艺术设计专业。

优势专业及学科：

省级品牌专业：机械设计制造及其自动化。

省一流专业建设点：土木工程、机械设计制造及其自动化、软件工程、通信工程、产品设计、财务管理、信息与计算科学、测绘工程、自动化等。

省级重点建设学科：中国语言文学、土木工程。

学院录取规则

学校坚持以高考成绩为主，德、智、体、美全面衡量，按照公平、公正、公开的原则择优录取。

江苏省普通类文理科考生进档低要求是考生投档成绩达到省同批录取低控制分数线，学业水平考试必测科目成绩均须达到合格（即5合格或C级及以上等级），要求选测科目符合要求且达到CC，综合素质评价合格，投档成绩达到我校低投档线。江苏省艺术类本科考生进档要求是考生文化分和专业分均达到省低控制分数线，学业水平考试科目不合格不超过三门，综合素质评价合格。

普通文理科类进档考生的专业安排原则。

江苏省的普通类考生进档后安排专业按照“等效分”排序，采取“分数优先”的原则。“等效分”=进档考生的投档分+选测科目等级加分。选测科目等级加分具体为对A及以上等级，加1分。对“等效分”相同的考生，依次按照辅助排序分（语、数两门原始分与附加分之和）从高到低排序，若仍相同，则文科依次按照语文（不含附加分）、英语、数学（不含附加分）分数从高到低进行排序录取；理科依次按照数学（不含附加分）、英语、语文（不含附加分）分数从高到低进行排序录取；按照以上规则排序后，如仍相同，则综合衡量考生德智体美发展情况，择优录取。

除江苏以外的其它省份的进档考生安排专业按照“投档分”排序，采取分数优先、遵循专业志愿的原则择优录取；对投档分相同的考生，则文科依次按照语文、英语、数学分数从高到低进行排序录取；理科依次按照数学、英语、语文分数从高到低进行排序录取；按照以上规则排序后，如仍相同，则综合衡量考生德智体美发展情况，择优录取。

当某考生所有专业志愿均不能满足时，该生若服从专业调剂，则将其调录到录取计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档。

艺术类考生的录取及专业安排原则。

学校所有艺术类专业均面向江苏省招生，采用江苏省专业统考成绩。

美术类专业，对文化和专业均达省控线的考生，按文化总分加专业总分从高分到低分的顺序择优录取；音乐类专业，对文化和专业均达省控线的考生，按专业总分从高分到低分的顺序择优录取。艺术类专业在总分相同的情况下，则按照文化分的高低顺序择优录取。

学校执行省（自治区）照顾加分政策，进档考生按照加分后的成绩安排专业。

外语专业招生语种限英语或日语，非外语专业招生语种不限。

学校所有专业录取时均没有男女比例限制。

学校对身体健康状况的要求执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

以上录取规则与所在省（自治区）招生政策不符的，执行所在省（自治区）的招生政策。

2023年宿迁学院专转本专业计划表？

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2023年宿迁学院专转本专业计划表
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院校及专业代码院校及专业名称报考类别计划类别计划数学费(元/年)1351宿迁学院合计：360
360
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