西安工业大学是一本院校还是二本院校？（西安工业艺术与传媒学院是几本）

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本文目录一览：

• 1、西安工业大学是一本院校还是二本院校？
• 2、西安工业艺术与传媒学院是几本
• 3、西安工业大学人文学院专业介绍

西安工业大学是一本院校还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，西安工业大学在陕西、黑龙江、安徽、四川属于本科一批招生。西安工业大学是理工类院校。有光学工程、材料加工工程、机械制造及其自动化等专业。建校67年。

西安工业大学是中国西北地区唯一一所以兵工为特色、多学科协调发展的教学研究型大学，原中华人民共和国兵器工业部直属的七所本科院校（“兵工七子”）之一，由国家国防科技工业局、中国兵器工业集团、中国兵器装备集团与陕西省人民政府共建，是陕西省省属高水平大学、陕西省“国内一流学科建设高校”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、教育部“新工科研究与实践项目”入选高校、陕西省大学生创新能力培养综合改革试点学校、陕西省高校实践育人创新创业基地、陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校，是国家二级保密资格单位、西安全面创新改革高校试点单位、中国兵器协同创新联盟成员单位、CDIO工程教育联盟成员单位。
学校创建于1955年，前身为西安第二工业学校，是国家“一五计划”156个重点建设项目的军工配套项目。1960年升格为西安仪器工业专科学校。1965年升格为西安工业学院。2006年更名为西安工业大学。
学院综合来看还是很好的，各个专业所学的知识、所开设的课程对我后来的帮助挺大的，如果你将来想从事软件行业，C语言、汇编语言、数据结构、处理器设计等课程好好学学；如果你从事通信行业，像通信原理、数字信号处理、信号与系统等课程多钻研钻研；其他课程，像数电、模电等要好好学学。
校图书馆馆藏纸本文献总量已达130万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外，在图书馆网站上还运行有Ei、SD、CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源。
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师资力量：
截至2019年9月，学校有教职员工1800余人，专任教师中具有高级职称教师590人；有全国优秀教师、全国师德先进个人2人；有国家级人才4人、省级人才12人，“三秦学者”特聘教授1人；有享受国务院政府特殊津贴专家15人；有入选陕西省“三五人才工程”人选4人、重点领域顶尖人才1人、“四个一批”人才1人、省中青年科技创新领军人才3人、省青年科技新星7人、省人文社会科学青年英才3人；有国家级教学团队1个，省级教学团队25个，省级教学名师16人。

专业建设：
学校有15个教学单位，开设56个本科专业，其中6个专业为国家级特色专业，9个专业为省级特色专业，12个专业入选国家一流本科专业建设点，22个专业入选省级一流本科专业建设点，6个专业列入“卓越工程师教育培训计划”，14个专业通过工程教育认证。
国家国防特色学科：光电成像技术、军工制造及其自动化、军用关键材料、检测技术与自动化装置和武器系统与工程

国家级特色专业：测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、自动化、软件工程、人力资源管理。

ESI全球学科：材料科学学科、工程学学科国家级特色专业：测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、自动化、软件工程、人力资源管理。

省部级重点学科：光学工程、材料加工工程、机械制造及其自动化

省级名牌专业：测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、人力资源管理、自动化、计算机科学与技术和光电信息工程。
国家级双语教学课程：材料科学基础省级实验教学示范中心：电工电子实验教学示范中心、工业中心实验教学示范中心、大学物理实验教学示范中心、材料综合实验室教学示范中心、艺术教育实验训练中心、机械工程实验教学中心、“土木工程实验教学中心”。

学术科研

截至2019年9月，学校拥有国家地方联合工程研究中心1个，国家地方联合工程实验室1个，国际科技合作基地1个，教育部重点实验室1个，其他省部级研究基地19个，拥有陕西省重点科技创新团队2个。

截至2019年9月，近三年，学校获国家科技进步二等奖1项，省部级科技成果奖30余项。 [2]

截至2012年，学校承担国家863、973、国防973、总装备部、科技部、教育部、国家国防科工局以及省市各部门、企事业单位委托等各级各类项目近千项。共获省部级以上奖励38项；被收录论文1770余篇，其中：SCI210篇，EI 1290篇；申请专利280件，其中发明专利72件；授权专利199件，其中发明专利34件，专利年申请量和授权量均已经进入全国高校前列，被授予陕西省专利工作先进单位。

长期以来学校注重平台和团队建设以提高科技创新能力。学校在光学先进制造、特种加工、高性能轻质合金新材料、兵器测试 与控制技术等学科具有承担重大科研项目的能力。2018年，成功举办了先进光学成像国际学术论坛。学校目前承担着科技部、教育部、国家自然科学基金委员会、国家社科规划办公室、军委科技委，装备发展部、军兵种装备部、国家国防科工局及省市各部门、企事业单位委托的各类项目千余项。一批拥有自主知识产权的关键技术成果在国家国防建设中发挥了重要作用。近三年，获国家科技进步二等奖1项，省部级科技成果奖30余项，长期以来，学校高度重视产学研工作，科技成果转化工作连续三年排在全国高校前列，2017年作为陕西省唯一一所高校，荣获中国产学研先进单位，并列入西安全面创新改革高校试点

西安工业艺术与传媒学院是几本

西安工业艺术与传媒学院被认定为二本院校，其创办于2002年，历经十多年的发展与建设，学院逐渐形成了独特的学科优势和办学特色，不仅成为了西安工业大学对外展示的重要窗口，还承担着大学生艺术素质教育的重要职责。

在省内的艺术教育领域，西安工业艺术与传媒学院获得了较高的评价与认可。学院目前开设了包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术和工业设计在内的五个本科专业，以及一个艺术硕士专业学位点。在校学生总数为1646人，其中本科生1614人，研究生32人。

学院的发展历程展示了其在艺术与传媒领域的持续努力与进步。从成立之初到如今，学院通过不断优化课程设置和教学方法，培养了一批批具有创新精神和实践能力的艺术人才。

在师资力量方面，学院汇聚了一大批具有丰富教学经验和科研成果的教师团队。他们不仅在各自的专业领域有着深厚的学术造诣，还积极参与国内外学术交流与合作，不断提升学院的科研水平和学术影响力。

为了适应社会对艺术教育日益增长的需求，学院还积极开展校企合作，与多家知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习实训机会，帮助他们更好地将理论知识应用于实际工作中。

此外，学院还注重国际化办学，积极参与国际艺术教育交流项目，与多个国家和地区的艺术院校建立了合作关系，为学生提供了更多了解世界艺术文化的机会。

通过这些努力，西安工业艺术与传媒学院不仅在省内艺术教育领域取得了显著的成绩，也为全国的艺术教育事业做出了积极的贡献。

西安工业大学人文学院专业介绍

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对外汉语专业自2008年设立以来，紧跟学科发展趋势和就业形势，培养具备对外汉语领域中的语言运用与研究基本能力的实践型语言学专门人才。专业要求学生学习语言学、文学、文化、教育学、心理学等基本理论知识，并通过应用性活动训练，掌握对外汉语教学的基本技能。师资力量雄厚，拥有23名教师，其中教授4人，副教授6人。

培养目标旨在培养具备扎实的汉语和外语基础，对语言学、文学、文化、教育学、心理学有全面了解，能从事对外汉语教学及中外文化交流工作的实践型语言学专门人才。课程设置注重语言基础和英语水平培养，实践能力提升，一专多能，除对外汉语教学外，还培养学生口语翻译、英语讲解导游等技能。

就业方向广泛，包括国内外各级政府部门、学校、新闻出版、文化管理和企事业单位，从事教学、翻译、管理、编辑等工作。

汉语言文学专业始于1998年，经过多年发展，已形成注重德行修养、强调一专多能、突出就业导向的人才培养模式。本专业要求学生掌握汉语和中国文学基本理论知识，具有文学修养和鉴赏能力及较强的文字语言表达能力。教学资源丰富，师资力量雄厚，有25名教师，其中教授4人，副教授10人。

培养目标旨在培养掌握文学、新闻、文秘、管理等基本专业知识，具备较强的写作和语言表达能力，具有创新思维和良好的沟通能力，能胜任文化宣传、新闻出版、教学科研、行政管理、文员秘书等工作的实用型高级专业人才。

主要特色包括注重学生基本功训练，强化写作能力和语言表达能力，一专多能，培养新闻采编、报纸编辑、广告策划及秘书实务技能，依托三个省级人文社科重点研究基地，突出西安工大特色文学，开阔学生视野。

就业方向涵盖新闻、出版、文艺、高校、科研机构和企事业单位，从事宣传及采编、文学创作和文学评论、汉语言文学教学与研究及秘书、管理等工作。

广告学专业隶属于人文学院文化传播系，自2002年开设本科以来，为西部二本院校中开办该专业较早的单位。现有专任教师29名，其中副高级以上职称12人，专业实验室2个，教学设备115台/件，图书资料3万册。累计培养学生400余人，就业率良好，毕业生中多人考取研究生继续深造。

专业积极参与教学方法改革，主干课程采用多媒体教学。教学过程中注重理论与实践相结合，组织学生参加各类全国大赛，获得各类奖项100余项。教师发表学术论文50余篇，其中核心期刊12篇，获得校级以上教学科研课题13项，横向课题6项。

法律系的前身是1995年成立的人文社会科学系法学专业教研室，2003年设立法律系，现有专业课教师15名，80%以上具有研究生学历。专业设有模拟法庭，图书资料丰富。与陕西省多家法院、检察院、律师事务所共建学生实习基地，突出民商法专业方向，注重学生能通过“国家司法考试”或考上知名院校法学专业研究生。

培养方式注重学风塑造，引导学生思考，培养实践能力和创新素质。鼓励学生参与庭审旁听、模拟法庭、法律咨询等活动，提高实践能力。平均每年至少有三名大三学生通过“国家司法考试”取得法律职业资格证书，每年向国内知名高校输送法学研究生6名。

法律系教师积极参与政府决策部门及企业项目研究，推动产、学、研一体化发展。承担多项法律课题，参与编写法学教材，发表教学与科研论文，为数十家企业提供法律咨询服务。

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