杭州高考提前录取时间 浙江艺术类高考录取查询时间

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本文目录一览：

• 1、浙江2010艺术类高考录取查询时间
• 2、浙江杭州师范大学2025年提前批有没有录取通知书发放了?
• 3、全国首批！三一选拔 提前录取，浙师大、杭师大“复硕培养试点”各招80人！

浙江2010艺术类高考录取查询时间

第一批提前录取院校录取时间为
7月9日—7月12日，
志愿投档时间为：
第一志愿投档7月09日8：30，
第二志愿投档7月10日8：30，
第三志愿投档7月11日8：30，
第四志愿投档7月12日8：30，
第五志愿投档7月12日14：30，
服从志愿和生源不足降分投档7月12日15：30，
自主招生、艺术特长生投档7月12日8：30。

浙江杭州师范大学2025年提前批有没有录取通知书发放了?

杭州师范大学2025年提前批的录取通知书尚未有直接信息表明已经发放 。

分析如下 ：

• 录取工作完成情况 ：杭州师范大学2025年提前批的录取工作已经完成，但关于具体的录取通知书发放情况，目前并未有直接的信息提及。 魔幻网

• 录取通知书发放的一般流程 ：根据杭州师范大学研究生院关于录取通知书发放的通知，可以推测录取通知书通常会在政审、调档等程序完成后，且经过公示无异议，并报教育部批准后才开始寄发。这一流程适用于硕士研究生，对于本科提前批的录取通知书发放，虽然具体流程可能有所不同，但大致也会遵循类似的步骤。

• 发放时间推测 ：对于硕士研究生，预计6月上旬开始寄发录取通知书。然而，这一时间可能因不同批次或特殊情况而有所调整。对于本科提前批，虽然搜索结果中没有直接提及杭州师范大学的具体时间，但可以参考浙江省高考提前批录取通知书的发放时间。一般来说，浙江高考提前批录取通知书在七月中上旬陆续发放。因此，可以推测杭州师范大学的提前批录取通知书可能也在七月中上旬陆续发放。

建议 ：

• 考生可以关注杭州师范大学官方网站或浙江省教育考试院的相关通知，以获取最准确的录取通知书发放信息。
• 如有任何疑问或需要进一步的帮助，建议直接联系杭州师范大学招生办公室进行咨询。

全国首批！三一选拔 提前录取，浙师大、杭师大“复硕培养试点”各招80人！

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全国首批！三一选拔提前录取，浙师大、杭师大“复硕培养试点”各招80人

浙江师范大学与杭州师范大学自今年起，正式开展全国首批高素质复合型硕士层次高中教师培养试点工作，各招收80名学生，简称“复硕培养试点”。这一举措旨在适应浙江省高中课程改革和高考综合改革对高中教师的新要求。

一、招生与选拔

• 招生规模 ：浙师大与杭师大各招收80名“复硕培养试点”学生。
• 选拔方式 ：通过“三位一体”综合评价招生选拔，提前批次录取。考生需参加学校组织的综合素质测试，并结合学业水平测试成绩和高考文化成绩进行综合评定。
• 报名时间 ：6月22日开始报名。
• 注意事项 ：由于三一报名已经结束，考生需自行选择是否参加“复硕培养试点”考试。一旦报名并进入面试，将视为放弃之前报名的三位一体考试资格。

二、实施模式

“复硕培养试点”按照两种模式实施：

• 完整试点 ：从2020年高考生中招录，通过三位一体选拔，提前录取，本硕连读。学生毕业后将定向任教于省内高中。
• 推免试点 ：从2021届大学四年级学生中选拔，通过推免方式录取为教育硕士。

三、完整试点模式详解

• 综合成绩计算 ：复硕培养完整试点的进档考生，综合成绩按“学业水平测试成绩（折算成满分100分）×10%+综合素质测试成绩（折算成满分100分）×20%+高考文化成绩（折算成满分100分）×70%”计算形成，择优录取。
• 六大特色 ：

  本硕衔接 ：考核合格者将获得本硕“双文凭”。

  双科培养 ：培养复合型卓越高中教师。

  免除统考 ：直接申领双门高中教师资格证。

  到岗退费 ：参照国家公费师范生管理。

  定向全省 ：各级各类高中“双向选择”。

  就业兜底 ：入学前协议保障有编有岗。

四、培养模式

• 招生与录取 ：面向高中毕业生，纳入高考统一招生。拟录取学生需参照国家公费师范生管理办法，入学前与试点培养单位、省教育厅签订三方协议，明确定向任教于省内高中。
• 培养方案 ：本硕整体设计、分段考核、有机衔接。学生在本科第七学期时参加升入教育硕士转段考核，合格者以研究生推免方式进入教育硕士阶段学习。
• 教师资格证 ：学生在学期间需参加教师资格考试笔试和面试，取得一个学科教师资格者可获得本科毕业证书和学士学位；取得两个学科教师资格者可获得研究生毕业证书和教育硕士专业学位。
• 转专业规定 ：进入试点项目的学生一般不允许转专业。确因身体、学业等特殊原因需转专业的，需经省级教育行政部门同意，并按试点学校规定执行。

五、图片展示

六、总结

“复硕培养试点”是浙江省为适应高中课程改革和高考综合改革而推出的一项重要举措。通过本硕连读的培养模式，旨在培养一批高素质、复合型的卓越高中教师。考生需根据自身情况合理选择报考方式，并认真准备综合素质测试和高考文化成绩，以期顺利进入这一试点项目。

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