武大测绘专业好录取吗

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本文目录一览：

• 1、武汉大学高校专项“自强计划”解读
• 2、武大测绘专业好录取吗
• 3、武大历年高考录取分数线

武汉大学高校专项“自强计划”解读

武汉大学高校专项“自强计划”解读

武汉大学（简称“武大”）作为一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，始终致力于为国家培养优秀人才。为了贯彻落实国家考试招生制度改革的有关精神，促进高等学校入学机会公平，武汉大学特别设立了高校专项计划——“自强计划”。以下是对该计划的详细解读：

一、计划背景与目的

武汉大学“自强计划”旨在招收来自农村和贫困地区的优秀学生，为他们提供进入一流大学深造的机会。这一计划不仅有助于缓解教育资源分配不均的问题，还能让更多有志于学术和科研的农村学子实现梦想。

二、报名条件

“自强计划”的报名条件严格且明确，主要面向以下考生：

• 生源要求 ：考生必须来自指定的高校专项计划实施区域内的农村。
• 户籍要求 ：考生本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍地在实施区域的农村，且考生本人具有当地连续3年以上户籍。
• 学籍要求 ：考生具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

此外，考生还需符合2020年（或当年）统一高考报名条件，且勤奋好学、成绩优良、品行端正、自强不息。

三、报名办法

符合条件的考生需在规定时间内（如2020年为5月6日10:00至5月26日00:00）登录教育部阳光高考平台完成报名。报名材料包括：

• 申请表 ：需网报成功后通过系统打印，并由本人亲笔签名承诺所提交材料真实可靠，中学负责人亲笔填写相关内容并签字确认，中学审核盖章。
• 学业水平考试成绩 ：包括高中阶段学业水平考试成绩，新高考改革省份的考生还需上传综合素质评价档案。
• 户口本 ：考生及其父母或法定监护人的户口本首页、户主页及本人页。

所有报名材料需通过报名系统网上提交，不接受纸质报名申请材料。未按要求完成报名或报名材料不合要求者，报名无效。

四、审核及录取办法

1. 资格审核 ：完成报名的考生需要通过生源所在省级招生考试机构的户籍、学籍资格审核。审核通过后，武汉大学将组织专家对其申请材料进行审核。
2. 公示入选资格 ：入选资格考生名单将于6月30日前（或当年规定时间）在武汉大学本科招生网公示，并报送至各省级招生考试机构及教育部阳光高考平台等网站上公示。
3. 招生计划与录取 ：武汉大学将根据各省入选资格考生人数所占比例，分科类和专业确定“自强计划”在各省的招生计划。录取时，将从高考投档分数达到生源省份一本线的考生中，依据公布的分省分专业招生计划，按照考生高考投档分数从高分到低分依次择优录取。对于合并本科批次的省份，将参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。

五、注意事项

• 考生应确保所提交材料的真实性、详尽性、准确性和清晰性。材料复印件需中学盖章。
• 考生需密切关注武汉大学本科招生网及教育部阳光高考平台的相关通知，及时了解报名、审核及录取的最新动态。
• 考生应合理规划时间，确保在规定时间内完成报名及相关材料的提交。

综上所述，武汉大学“自强计划”是一项旨在促进教育公平、招收农村优秀学生的重要举措。通过严格的报名条件、规范的报名流程以及公正的审核与录取办法，该计划为农村学子提供了进入一流大学深造的机会。希望广大符合条件的考生能够积极报名参与，为实现自己的梦想而努力奋斗。

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武大测绘专业好录取吗

年份 最低 最高 平均 录取人数 录取批次
2009 541.00 618.00 590.00 -- 68 本科一批
2008 573.00 653.00 631.00 -- 63 本科一批
2007 603.00 669.00 631.00 -- 57 本科一批
2006 566.00 673.00 627.00 -- 76 本科一批
2005 558.00 676.00 627.00 -- 92 本科一批
武大 测绘学院专业介绍：
学院提出以物理大地测量学、卫星大地测量学、地球物理大地测量学、精密工程测量、城市空间信息工程、工程形变与灾害预报、极地测绘遥感信息学和图象工程学等8个主要学科发展方向，已成为培养高素质、创造性的具有国际竞争力的测绘工程与地球物理学专业的高级人才和应用型专门人才的摇篮。
自主招生报名采取学生自荐与中学推荐相结合的办法。
1.个人自荐。符合条件的学生经所在中学同意，可个人申请报名。
2.中学直荐。我校对部分中学下达直接推荐生（以下简称“直荐生”）名额并寄发《直荐生推荐表》，用于推荐在上述方面表现特别突出的学生。中学确定直荐生名单并在本校公示（公示期不少于一周）无异议后，将《直荐生推荐表》于2009年12月28日12:00前寄达武汉大学招生办公室(以收件日邮戳为准)。此类学生参加笔试后原则上可直接进入冬令营综合能力测试环节。
3.个人自荐生及中学直荐生均须于2009年12月25日12:00前在武汉大学招生就业信息网上报名。报名时，不同类别不能兼报，非外语类可最多选报2个学科组，外语类须按应试语种报名分组。

武汉大学2005年自主招生政策出台 （找不到最新的，大同小异）
12月16日，我校公布了2005年自主招生方案，计划面向全国招收350人，占我校明年招生计划总数的5%。艺术设计类专业被首次纳入到自主招生范围，招生人数约为30人。同时，我校决定于1月24日-26日举办“武汉大学珞珈科学文化冬令营”活动，作为当年自主招生选拔方式。
报名时间截至明年1月10日
我校明年冬令营报名时间从今日起，截至2005年1月10日。我校将组织专家对所有报名参加冬令营的应届高中毕业生进行资格评审，从中择优选择约500人参加冬令营（不含申请艺术设计专业学生），并于2005年1月17日在该校招生就业信息网上公示。

文化基础测试不分文理科

据我校招生就业工作处处长钱建国介绍，在冬令营活动期间，我校将通过对学生进行文化基础测试和能力测试完成自主招生选拔工作。其中文化基础测试将于2005年1月25日上午进行，测试不分文理科，采用一卷制的方式，考查学生中学阶段语、数、英科目基础知识掌握情况。考试时间为150分钟，满分为150分。

能力测试只能七选一

我校自主招生能力测试将于2005年1月25日下午进行，采用学生答辩、当场写作、现场绘画等灵活多样的方式，考查考生的实验技能、知识运用能力等。该校能力测试分为理工类：数学与信息科学、物理与电子科学、化学与生命科学；文史类：汉语写作综合、英语综合、管理综合；艺术设计类：美术基础。

3大类7个学科组同时测试，每个学科组能力测试满分均为150分，每名考生在报名时只能选择参加一个学科组的测试。

同时，我校还将邀请国内外知名院士、专家学者于2005年1月26日上午为参加冬令营的学生作前沿科学讲座，并组织学生参观武大标本馆、图书馆、南极科学馆等。

获奖学生可加分录取

学生参加冬令营活动的总成绩为文化基础测试成绩与能力测试成绩之和，该校将依此设立一、二、三等奖。只要考生高考第一志愿填报我校，文化成绩达到武大在考生所在省的录取线，我校将对一、二、三等奖考生分别加40、20、10分录取，并视其志愿和特长分配专业；若考生高考成绩达到当地省重点线，却未达到武大录取线，只要服从专业调剂，我校也承诺按其特长予以录取；获得艺术设计专业资格的考生，只要其高考文化成绩达到当地省重点线，可直接录取到艺术设计专业。我校冬令营同时设若干纪念奖，对高考第一志愿报考武大的获奖学生，将在同等条件下优先录取。

“武大珞珈科学文化冬令营”报名条件

2005年应届高中毕业生，品学兼优，身体健康，具备以下条件之一者：

1.高中阶段参加全国中学生数学、物理学、化学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区一、二等奖；

2.具有较强的创新意识和创新能力，高中阶段独立开展研究并取得突出成果：获得全国青少年科技创新大赛奖励，或获得国家知识产权局颁发的专利证书，或在某学科领域的专业刊物上正式发表具有独到见解的论文；

3.具有文学创作天赋或特长，高中阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛一等奖，或在省级以上刊物正式发表文学作品四篇及以上(除诗歌外，每篇不少于1000字），或正式出版著作；

4.综合素质优秀，高中阶段担任过学生干部，能力出众，被授予“省级优秀学生”或“省级优秀学生干部”称号；

5.在某一方面具有鲜明的个性才能或超常的培养潜能，获得国家级等级证书或表现出相当水平（不含文艺、体育特长生及艺术类考生）；

6.有一定的美术功底，志愿学习艺术设计专业的学生。

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武大历年高考录取分数线

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武汉大学在2010年的高考录取中，最低分为657分，最高分为614分，平均录取分数为57。而在2008年的录取情况则是，最低分为556分，最高分为654分，平均分数为60。可以看出，这两年的录取分数线差异明显，尤其是2008年的最高分比2010年高出不少。这或许与当年的考生竞争程度及招生政策变化有关。在录取批次方面，这两年均属于第一批。

武汉大学作为国内顶尖学府之一，其录取分数线历来是考生及家长关注的焦点。每年的分数线不仅反映了考生的总体水平，也展示了高校的招生规模和选拔标准。从上述数据来看，虽然2010年的平均录取分数有所下降，但依然保持在较高水平，显示出武汉大学对学生的高标准要求。

值得注意的是，高考录取分数线受到多种因素影响，包括考生人数、招生计划、试题难度等。因此，每年的分数线都会有所波动。对于即将参加高考的学生来说，重要的是不断提升自己，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

此外，分数线的高低也间接反映了学校对考生综合能力的重视。武汉大学不仅看重分数，更注重考生的实际能力和潜力。因此，考生在备考过程中除了关注分数外，还应注重培养自身的综合素质，为未来的学术研究和职业发展做好准备。

最后，对于已经获得武汉大学录取通知书的学生来说，这不仅仅是一份荣誉，更是一份责任。他们需要更加努力地学习，不断提升自我，为实现自己的梦想和国家的发展贡献智慧和力量。

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