上海有哪些学校开设了数字媒体艺术专业

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本文目录一览：

• 1、河南工业大学设计艺术学院的开设专业
• 2、上海有哪些学校开设了数字媒体艺术专业
• 3、南京信息工程大学艺术类专业有哪些？

河南工业大学设计艺术学院的开设专业

5个四年制本科专业：视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画。
8个专业方向：产品设计、交通工具设计、视觉传达设计、环境艺术设计、景观设计、动画和数字媒体艺术。 （四年制本科）
(1)产品设计
专业简介：本专业立足于设计、艺术、工程相结合，主要培养从事轻工和其它工业产品的设计、开发研究，具有新的设计观念、设计理论，肯有较全面的相关学科知识，较高的设计能力、创意能力、审美能力的人才。
主要课程：绘画基础、工程制图、人机工程学、计算机辅助设计、设计心理学、工业设计史、构成、表现技法、产品设计、设计研究视觉传达设计、摄影、多媒体设计制作、环境景观设计。
就业方向：毕业生主要在国内外企业、专业公司、科研院所等部门从事产品开发、设计、研究、管理等工作，或在大中专院校从事设计教育等工作。
（2）交通工具设计
专业简介：本专业强调艺术和技术的结合，理论和设计实践的结合，培养能够综合考虑社会需求、技术走向、环境保护等诸多因素，通过与工程技术人员的合作研究开发出满足人们各种需要的交通工具，具有开拓精神和独立工作能力的应用型、复合型的高级设计人才。
主要课程：设计史论、设计美学与设计文化、计算机辅助设计、人机工程学应用、设计程序与方法、产品设计、空气动力学、汽车造型设计、非机动交通工具设计、材料与生产工艺、展示与空间环境设计、机械设计基础、设计心理学、汽车驾驶。
就业方向：毕业生可在专业的或相关的汽车生产企业、大中专院校、科研院所等从事各类交通工具的设计开发、研究制造、经营等技术及管理工作。 （四年制本科）
（1）多媒体艺术设计
专业简介：本专业培养具备网络、电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的创作岗位上，从事动画和动画创意设计、多媒体编导、网页及三维动画创作、理论研究等方面的集影视化、绘画、多媒体等于一体的专业人才。
主要课程：绘画基础、立体构成、平面构成、人物设计、卡通设计、影视制作、艺术概论、中外动画电影史、摄影、网页制作、非线性编辑、外国动画精品、计算机图形设计、电脑三维动画、摄影摄像技术、影视广告、电脑场景设计、动画原画、动画技法、影视动画制作、多媒体技术及应用、动画设计。
就业方向：毕业生主要在各类专业设计公司，广告公司、新闻媒体、影视文化等企事业单位从事设计工作或在大专院校从事教学等工作。
（2）视觉传达设计
专业简介：本专业致力于艺术与科学相结合的特色，主要培养广告设计、包装设计、企业形象设计、影视动画及多媒体艺术、展示设计等视觉传达设计领域工作的高级专业设计、策划人才。
主要课程；绘画基础、装饰基础、计算应用、设计史论、平面构成、立体构成、文字设计、表现技法、包装设计、广告设计、标志设计、图形设计、环境视觉设计、书籍装帧。
就业方向：毕业生主要在各类专业设计、印刷、出版、新闻媒体、影视、文化等各企事业单位从事设计工作或在大专院校从事教学等工作。
（3）环境艺术设计
专业简介：本专业设计理论与技术研究相结合，注重把握人文、科学、环境等之间的关系，主要培养能够从事建筑设计、室内设计、景区设计城市规划设计，并具备较强的创新能力与审美能力的高级人才。
主要课程：绘画基础、平面构成、立体构成、空间造型基础原理、设计表现技术、材料与构造、室内设计、建筑设计、环境设施设计、城市规划设计、景观设计、计算机辅助设计。
就业方向：毕业生主要从事建筑、室内外环境、景观、城市规划等设计、开发和管理工作，以及大中专院校、研究部门从事教学和科学研究等工作。
（4）景观艺术设计
专业简介：本专业注重设计理论与技术研究相结合，注重把握人文、科学、环境地等之间的关系，主要培养能从事景观建筑设计、景观规划设计、室内设计、城市形象设计、景观雕塑设计、公共艺术设计，并具备较强的创新能力、审美能力和较强的学习研究能力的高级人才
主要课程：绘画基础、平面构成、立体构成、空间造型基础原理、专业制图、设计表现技术、景观规划设计、室内设计、园林艺术设计、现代环境雕塑、公共艺术设计、室内设计、装饰材料与工艺、计算机辅助设计。
就业方向：毕业生主要从事景观规划设计、环境空间艺术设计、室内装饰设计、各类艺术品设计开发和管理等工作，可在国内外企业、专业公司、科研所属的部门以及大中专院校从事科学教学研究等工作。
（5）艺术摄影方向
专业简介：本专业是致力于培养艺术和科学相结合的具有现代艺术观念的新型摄影高级专业人才。主要从事艺术摄影、新闻摄影、数码影像后期编辑等工作和研究。
主要课程：摄影基础、风光摄影、新闻摄影、人像摄影、婚纱摄影、广告摄影、摄影化妆、暗房技术、数码摄影、电影摄像、非线性编辑、婚纱影集设计制作。
就业方向：毕业生主要为报社、杂志社、电台、电视台、网站等媒体单位和公、检、法、司及大中专院校企事业单位等从事教学宣传等工作,同时为摄影图片公司、广告公司、影楼等有关单位培养摄影师、化妆师、平面设计、广告创意等一专多能、全方位复合型人才。
（6）艺术模特方向
专业简介：本专业主要培养广告影视表演、模特表演和公关艺术方面的高级人才，可从事电影、电视、舞台表演与创作，也可成为广告影视公司、艺术团体、模特演出队、唱片公司、演艺机构所需的专业影视表演和各种大公司高级公关人才。
主要课程：影视表演、表演艺术、语言技术、形体、礼仪常识、声乐节目主持、电影剧作基础、电影电视导演基础、电影电视造型影视赏析、模特基本功、服装表演、形象表演、戏剧表演技艺中外历史文化、英语口语、计算机应用、汽车驾驶。
（7）广告艺术设计
专业简介： 广告艺术设计专业方向培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济发展需要的，具备广告设计方面的基本理论知识和广告创意的基本方法，掌握广告艺术设计的基本规律和技能，既了解市场规律又擅长广告策划创意与设计的应用型专业广告设计人才。
主要课程：广告概论、广告创意与策划、广告心理学、广告媒体研究、平面广告设计Ⅰ、平面广告设计Ⅱ、现场广告设计、影视广告设计、网络广告设计、电视广告编辑与制作。
就业方向： 学生毕业后能够在广告设计公司、企事业单位的广告部门及媒介广告部门从事广告策划与创意、广告设计（影视、网络、平面、售点）、广告展示制作、企业形象策划与设计等工作，也可在高等学校、广告协会从事广告设计研究与教学工作。 （四年制本科）
本专业强调培养学生人文、科学技术和艺术素养全面发展，具有较高的专业影像知识和相关学科知识，既具备从事动画创意设计、动画角色设计、多媒体设计、网页设计、三维电脑动画设计和创作及理论研究等方面工作，集动画、影视编辑和多媒体为一体的应用型专业人才，又具备从事整体设计策划管理能力的复合型专业人才，同时也为研究生教育输送合格人才。 魔幻网

上海有哪些学校开设了数字媒体艺术专业

开设数字媒体艺术的学校有上海视觉艺术学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院、上海电机学院、上海第二工业大学、上海工程技术大学、东华大学、华东理工大学、上海大学等。以下是具体开设院校名单，仅供参考！
序号
学校名称
所在地
办学性质
1
上海视觉艺术学院
上海市
民办
2
上海外国语大学贤达经济人文学院
上海市
民办
3
上海师范大学天华学院
上海市
民办
4
上海电机学院
上海市
公办高校
5
上海第二工业大学
上海市
公办高校
6
上海工程技术大学
上海市
公办大学
7
东华大学
上海市
公办高校
8
华东理工大学
上海市
公办高校
9
上海大学
上海市
公立大学
专业简介： 数字媒体艺术主要研究设计学、艺术学、数字媒体、计算机技术等方面的基本知识和技能，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学等，进行虚拟场景、角色动画、游戏CG等的设计。
开设课程： 计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑等。
培养目标： 本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与$处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问$题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动$画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事$数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。$

南京信息工程大学艺术类专业有哪些？

南京信息工程大学艺术类专业有动画、数字媒体艺术、艺术与科技等专业，以下是具体专业名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、南京信息工程大学艺术类专业设置
序号
专业
1
动画
2
数字媒体艺术
3
艺术与科技
4
数字媒体艺术（中外合作办学）
5
环境设计
6
美术学（师范）
注：学校艺术类本科专业面向全国部分省份招生，详情以生源省（区、市）考试院公布的招生计划为准。
二、南京信息工程大学艺术类专业介绍
●动画专业（国家一流本科专业建设点）
培养目标：本专业培养能够熟练掌握数字动画与新媒体交互专业技能，能够胜任影视特效动画、数字沉浸式交互影像、数字孪生及虚拟现实、AI数字藏品创作、动漫文化IP策划与设计等方面应用型数字创意人才。
主要课程：角色造型设计、场景设计、原画设计、后期非编软件、ZBrush数字雕塑技法、Maya软件基础、三维角色绑定与动画、三维动力学特效、三维材质与灯光渲染、商业图形动画设计开发、动态图形设计、微电影创作、情节主题短片制作、气象主题短片创作、三维短片创作。
毕业去向：本专业毕业生可在政府相关融媒体中心、国家气象局影视中心、国家省部级电视媒体影视中心、影视电影特效公司、游戏公司及等单位从事项目策划、研发、设计等工作。
●数字媒体艺术专业（国家一流本科专业建设点）
本专业为国家级一流本科专业建设点，连续五年在中国科教评价网专业排名中位列全国前十。专业定位立足于国家提升公共文化服务水平、健全现代文化产业体系的发展战略，面向气象行业、文化创意产业和公共文化服务事业，着力培养艺术基础扎实、创新意识突出和国际视野开阔的数字媒体艺术人才。
培养目标：本专业培养能满足信息时代社会发展需要，具有良好的技术技能和美学修养，掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术，熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律，具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。本专业以交互媒体、数字影视为主要发展方向，国际化合作办学为特色，通过理论课程与实训课程融合教学、工作室实践训练、校企合作实习锻炼，培养具有创新意识、团队合作精神和国际视野的复合型应用人才。
主要课程：艺术概论、设计心理学、新媒体技术基础、交互设计、动态图形设计、用户体验设计、影视广告与数字包装、影视剧作与实践、数字特效合成、游戏概念设计、互动编程艺术、信息可视化设计、虚拟现实技术、数字营销与策划等。
毕业去向：本专业毕业生可在影视传媒、互联网、设计、游戏、动画、新媒体等行业从事产品研发、艺术策划、美术设计、影视创作等方面的工作，同时也可从事研究、管理、教育工作，具备自主创业能力。
●数字媒体艺术（中外合作办学）专业（江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点）
本专业为江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点，专业特色优势显著、行业特色鲜明、人才培养成效显著。毕业生就业率在93%以上，升学深造率高。师资队伍国际化比例高，国际合作深度发展，目前建立有中英创意中心、中英联合创意工作坊等合作平台。
培养目标：本专业培养具有良好的科学与人文艺术素养，具备双语技能并系统掌握数字媒体艺术基本理论知识和基本技能，能在国内外游戏公司、影视传媒、互联网企业、动画制作等企事业单位从事技术研究、原创开发、教学及管理工作的复合型应用人才。
项目合作方英国安格利亚鲁斯金大学起源于1858年的剑桥艺术学院，是一所艺术特色鲜明的综合性大学。该项目依托的艺术学院是当地唯一一所隶属于大学的艺术学院，已有150多年历史，其艺术学科2014年获英国政府卓越框架（REF）“世界领先”荣誉头衔。该校在2015年成为英国Stonewall Diversity Champion成员。安格利亚鲁斯金大学还因为在国际化领域的出色表现，荣获全球最佳20位“上升之星”特色大学。
学制及运作模式：采用“3+1”学制。学生第一、二、三学年在南京信息工程大学就读，由中英双方以中英文双语授课并辅以专业语言训练。完成前三年学习且成绩合格者，第四学年学生转入英国安格利亚鲁斯金大学学习。第四学年在英方学习的主要专业方向为电脑游戏艺术方向，内容涉及游戏概念设计、角色设计、场景设计、数字合成与动画等。学生完成学业且符合各项相应条件的，由南京信息工程大学颁发本科毕业证书并授予学士学位（数字媒体艺术专业），由英国安格利亚鲁斯金大学授予学士学位（电脑游戏艺术专业，该文凭与在英国本土获得的文凭一致）。
毕业去向：本专业毕业生可在游戏、动画、互联网、影视、设计类行业以及各级电视台中就职，从事游戏研发、艺术策划、美术设计、影视特效创作等方面的工作，同时也可从事研究、管理、教育工作，并具备自主创业能力。
●艺术与科技专业（国家一流本科专业建设点）
培养目标：本专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，系统掌握现代展示设计、计算机技术、空间环境设计理论知识和技能，熟悉装饰技术与材料工艺、展示项目策划与管理等知识，能在展示行业相关企事业单位、文化部门、博物馆部门、大中型展馆、设计团体、旅游部门、会展机构等单位从事展示艺术设计与制作、展示多媒体设计项目的实践与管理工作，以及在艺术与科技相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
主要课程：空间构成、展示设计、人体工程学、设计工程制图、设计表现技法、建筑设计基础、展示设计、材料与施工工艺、现代装置技术、展示策划与管理、展示设计研究专题、光环境设计、展示策划与管理、气象科技展示。
毕业去向:本专业毕业生可在文化与创意产业的相关教育、科研机构或相关企业、博物馆、展示馆、包括科技展示企业、室内空间及环境设计企业、IT公司的用户体验与产品开发部门、传媒艺术机构等行业从事科研、教学、业务、管理等工作。
●环境设计专业
培养目标：贯彻落实新时期教育方针，依托学校特色学科优势，走“环境设计+气象应用”的融创发展道路。坚持立德树人，开设交叉学科课程模块，拓宽专业知识体系。培养系统掌握环境设计理论知识、专业技能与创新思维，从事各种尺度与类型的环境设计项目实践与管理工作，以及相关行业研究工作的复合型高级专门人才。
主要课程：包括景观设计原理、设计表现技法、设计心理学、创意设计思维、居住区景观设计、街区环境设计、植物与种植设计、景观生态学、景观微气候设计、植物与种植设计、气象生态学（混合）、环境生态设计专题实践、景观建筑设计专题实践等。
毕业去向：本专业毕业生可在城乡建设与公共管理机构、设计企事业单位、园林及环境设计公司、相关院所、房地产公司从事景观设计师、室内设计师、灯光设计师、软装设计师、环境设计师、展示设计师、工程监理员、工程管理员、专业教师、公务员等相关工作，也可到国内外艺术学、设计学、建筑学、风景园林等相关专业的高校、研究机构学习深造。
●美术学（师范）专业
培养目标：美术学（师范）专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有健全人格与高尚情操，具备扎实文化艺术素养、美术专业技艺，了解中小学美术教育教学规律，具有良好美术教育教学能力与研究能力，熟练掌握中小学美术教育专业理论知识与专业技能，具有较强的专业实践能力、创作能力与创新精神，能够在中小学、社会美术教育机构、文化艺术机构、出版传媒机构等企事业单位从事美术教学、科研、创作与管理等方面工作的高素质美术专业人才。
主要课程：美术教育导论、教育心理学、美术教学设计与技能训练、素描、色彩、中国美术史、西方美术史、透视与解剖学、花鸟画、山水画、人物画、油画静物写生与创作、油画风景写生与创作、油画人物写生与创作、书法基础、篆刻基础、绘本艺术、版画艺术、构成设计、字体设计等。
毕业去向：本专业毕业生的主要去向为小学、初中及高级中学美术教师，从事美术教育教学及相关研究工作，同时，可以在互联网公司、文化传媒集团、出版社等专业机构从事网页、页面美术编辑工作，还可以在美术馆、博物馆、展览馆、画廊、拍卖行等从事美术创作与管理工作。

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