长春二类高中有哪些学校

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本文目录一览：

• 1、成都青华职业学校2021年宿舍条件
• 2、长春二类高中有哪些学校
• 3、四川师范大学狮子山校区怎么样

成都青华职业学校2021年宿舍条件

学习是很多资源的整合，不管是家庭的支持还是 学校 资源的支持，都是重要的因素，因此选择一个宿舍环境好的学校也是必不可少的，好的心情才能够好好的学习，你要对自己的学习负一定的责任。那么，我们一起来了解下 成都青华职业学校 的宿舍条件。

成都青华职业学校宿舍条件

学校住宿条件蛮好的，独立卫生间、无线网、四人间和六人间、阳台、环境很好、配置衣柜、书桌、室内服务设施很齐全。

成都青华职业学校周边环境

学校离商务中心很近，旁边学生也很多，离公交车站很近近，很方便。学校外面有很多的小吃，放假以后晚上还可以出去逛下街买买东西，吃吃饭，逛逛街，还有超市、网吧等一些娱乐设施。

成都青华职业学校食堂情况

学校餐饮中心在饮食管理和服务方面坚持科学管理、多风味、多品种的服务形式，坚持真诚、热情、周到、优质的服务理念，做到安全卫生营养，为师生提供良好的饮食服务。

成都青华职业学校拓展阅读

学校与随州职业技术学院合作举办五年制普通专科(采用分段教学模式：初中毕业学生在我校完成两年中职阶段学习，第三年进入随州职业技术学院进行大学专科三年学习，毕业后获得随州职业技术学院五年制普通专科毕业证书);

学校与 四川 城市职业学院以“中高职衔接”模式举办高考升学班(学生在我校完成中职学习之后，参加全国普通高考，四川城市职业学院优先录取我校符合录取条件学生。学生还可以根据自己意愿填报其它本专科普通高等院校，与其它普通高考学生享受同等权利)。

为了方便学生在完成大中专学历的同时考取各专业《职业技能等级证书》及《上岗证书》，我校举办成都华信职业技能培训学校。为学校学生全方位发展铺平道路。

学校针对目前职业教育特点，围绕“经济”与“市场”，突出“就业”与“谋生”，不断深化教学改革，优化课程设计。在培养学生方面，学校坚持“教书育人、管理育人、环境育人”的育人模式和“德能为得先、技能为重、综合发展”的育人特色，注重学生思想意识、职业意识、职业技能和身心健康的全面协调发展。

学校拥有覆盖全国四十多个大中城市，六百多家企业的就业网络，建立多个驻外办事机构，确保毕业学生100%就业并提供终身跟踪服务。学校坚持以“打造市场前沿紧缺人才，培养中高端职业技术精英”为办学目标，以”管理严格、教学严谨、收费诚信、就业负责”为办学特点，是渴望成才的青年学子求学业、立品行、练技能的理想场所。

学校的宿舍和食堂很多情况下不会很差也不会很好，但足够学生来使用，所以学生不要太在乎学校的设施，学生的重点还是学习本身，现在多学习一些知识，以后就少受一些苦。

长春二类高中有哪些学校

长春市二类高中排名分别是师大青华、吉大附中、十一高北湖、二中精致、省实验繁荣、市二分部、日章。

长春东师附中青华学校，又称东北师范大学附属中学青华校区，坐落于吉林省长春市，是一所市直属完全民办高级中学，吉林省重点中学。

长春市十一高中北湖学校，是一所经长春市教育局批准、由长春市十一高中与长春市新大石油集团有限公司联合创办的民办非营利全日制完全学校，位于长春新区北湖科技开发区内。学校占地面积3.86万平方米，建筑面积6.95万平方米。

学校建有符合现代学校发展、符合新课改新考改需求的各类功能教室，其中常规班级50间、国际教学部30间、国内教学部合班教室3间、多功能大礼堂1间、U型合班教室1间，物理、化学、生物实验室各3间。

微机教室4间，音乐、舞蹈、美术，书法、语言、史地、通用信息、STAMR教室各1间，录播教室2间，室内体育活动馆1间，师生阅览室2间，师生文娱活动室1间，理化生探究活动室1间。学生寝室为四人一间，宿舍空间充足，并配有一流的设施以及盥洗室、淋浴间等。

对于住宿生学校从严管理，培养学生独立生活的自理能力，在校期间住校生晚自习由宿管老师和一线教师共同负责管理，保障学生的有效学习。学校餐厅由专业的餐饮集团进行管理与配餐，就餐环境明亮卫生，餐品营养丰富，学生选择性多样。

同时，学校有食堂管理委员会时刻监督管理，保障学生就餐营养与安全。学生报到后根据家庭所在住址确定班车路线，由吉林省专业的汽车服务公司提供豪华大巴，主要线路几乎覆盖长春市，由专人看护直到“家门口”。

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四川师范大学狮子山校区怎么样

不错。。

四川师范大学是四川省人民政府举办的省属重点大学。学校由四个校区构成：狮子山校区（位于成都市静安路）、东校区（位于成都市洪河大道）、草堂校区（位于成都市青华路）和正在建设的成龙校区（位于成都市成龙路），校园占地3,329.52亩。截止2006年10月，我校现有全日制本专科学生21,512人，研究生1,671人，成人脱产生602人，函授生6,412人，专任教师1,381人，其中正高级职务教师159人，副高级职务教师372人，具有博士学位的教师173人，具有硕士学位的教师591人。
四川师范大学创建于1946年，其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川师生在东北大学校址——三台县创建了川北农工学院，1950年合并川北文学院，更名为川北大学，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建为四川师范学院，1956年迁到现址。1964年，原成都大学（现西南财经大学）数理化三系并入我校。1985年，经原国家教委批准，更名为四川师范大学。1999年，原成都煤炭干部管理学院并入我校。建校以来，我校涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家，拥有一支发展潜力大、学缘结构良好、学位结构合理、爱岗敬业、艰苦奋斗的教师队伍，先后有8人获“国家有突出贡献专家”称号和入选“国家百千万人才工程”，1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，41名国务院政府津贴获得者，13名四川省有突出贡献专家，46名四川省学术和技术带头人及后备人选，6名四川省杰出青年学科带头人计划人选。他们的学术贡献和教书育人的业绩享誉海内外，赢得了社会的广泛赞誉。
历经60年的建设，我校已发展成为以教师教育为主要特色、多学科协调发展的教学研究型师范大学。现有2个国家级基地（教育部人文社会科学重点研究基地四川师范大学巴蜀文化研究中心、国家大学生文化素质教育基地），16个学院，49个本科专业，是国务院学位委员会批准的博士授权单位，有中国古代文学和基础数学2个博士授权点，5个硕士学位授权一级学科，64个硕士授权点，3个省重点建设项目学科，11个省重点学科，6个省级研究机构和重点实验室，16个省级本科人才培养基地，4个省级品牌专业，5个省级特色专业，35门省级精品课程，17门省级重点建设课程，1所有20年历史的美育学校。学校面向全国31个省（市、自治区）和台湾省、港澳地区招生。
建校60年来，我校已为国家培养了10万余名本科毕业生和研究生，他们大多已成为普教战线、高等院校、科研单位、企事业单位等的骨干。
“十五”期间，我校的科研工作成效显著，共承担了科研项目893项，其中国家自然科学基金和国家社会科学基金等项目27项，省部级项目196项，综合科研经费1.036亿元，获得省部级及其以上科研成果奖62项，出版专著、教材535部，发表论文5,877篇。
我校图书馆是四川省第三大图书馆，现有藏书270.6万册；教学科研仪器设备值1.3079亿元。
学校设有四川省高校师资培训中心、四川省高校干部培训中心、四川省中小学教师继续教育中心、四川省教师资格认定指导中心、四川省教师网络联盟管理中心和四川省中小学教师信息技术检测中心。
我校是四川省高校对外交流中心之一，同20多个国家和地区建立了固定的学术交流和人才培养关系，现已在韩国开展了对外汉语教学，并拟在毛里求斯设立“孔子学院”。
目前，全校上下为进一步提高教育教学质量和科研水平，把我校建设成以教师教育为鲜明特色、多学科协调发展的国内知名、在国际上有一定影响的教学研究型师范大学而奋斗。
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