2024-07-13 05:45:16 | 魔幻网
上海2020年志愿设置与填报方式
本科阶段
1.志愿填报单位
本科志愿以院校专业组为单位,一个院校专业组即为一个独立的志愿。
2.志愿填报数量与志愿性质
(1)综合评价批次设置4个平行志愿;
(2)零志愿批次设置3个平行志愿;
(3)本科提前批次设置4个顺序志愿;
(4)本科艺体类甲、乙批次各设置1个顺序志愿和10个平行志愿;
(5)地方农村专项计划批次设逗首置4个顺序志愿;
(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生设置4个平行志愿;
(7)本科普通批次设置24个平行志愿。
考生填报志愿时,可以填满各批次所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。
3.志愿填报时间
所有本科志愿均在统一高考科目成绩公布后填报。具体填报日期另行公布。
4.选考科目要求
考生应根据本人实际情况,结合兴趣、爱好,合理选择各批次具备填报资格的志愿。填报时应仔细阅读相关高校的招生章程规定,须对照院校专业组的科目要求填报拿困志愿。
考生的选考科目与拟报院校专业组的科目要求相符时,才具有填报该院校专业组志愿的资格。当院校专业组科目要求为“或”的关系时,考生选考科目中只要有1门与其相符,即具填报资格;当院校专业组科目要求为“和”的关系时,考生选考科目须包含其要求的全部科目,方具填报资格。对于不限科目要求的院校专业组,考生在填报时无科目限制。
5.各批次志愿填报要求
填报综合评价批次志愿的考生须在初报名的公示合格名单中,且高考成绩达到本市统一划定的特殊类型招生控制分数线。
填报本科提前批次志愿的考生须比对拟报高校要求,符合资格者方可填报。
填报本科艺体类批次志愿的考生一般须高考成绩达到艺体类本科文化控制线(艺术类为本科录取控制分数线65%,体育类为本科录取控制分数线70%);专业成绩须统考或校考合格。高校另有规定的,按其规定执行。
本科提前批次志愿和本科艺体类批次志愿不得兼报。
填报地方农村专项计划批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线,且具有本市农村户籍。
填报特殊类型招生志愿的考生须符合拟报高校给予的特殊类型招生优惠资格,且公示无异议。
填报本科普通批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线,且符合拟报高校其他要求。
6.征求志愿
本科艺体类甲批次和本科普通批次设征求志愿,其他批次不设征求志愿。
本科艺体类甲批次的征求志愿含在本科艺体类乙批次中,在本科艺体类甲批次录取完毕后填报,未被甲批次录取的艺体类合格考生具有填报资格。
本科普通批次录取完毕后开展两次征求志愿。高考成绩达到本科录取控制分数线的未被录取考生具有填报第一次本科征求志愿的资格;第二次征求志愿实行降分录取政策,是否同意降分由高校自主决定,高考成绩满足本科降分要求的所有未被录取考生具有填报第二次本科征求志愿的资格。
7.专业志愿设置
每个院校专业组志愿内设4个专业志愿。考生在每个院校专业组志愿中均须选择愿否服从专业志消指念愿调剂。
高职(专科)阶段
高职(专科)阶段以院校为单位进行招生录取。高职(专科)录取的基本依据是考生语文、数学、外语3门统一高考科目成绩(如有政策性加分,则计入总分)。高中学生综合素质评价信息的具体使用办法在各校招生章程中予以明确。
(一)招生批次设置
高职(专科)阶段设高职(专科)提前批次、高职(专科)艺体类批次和高职(专科)普通批次。高职(专科)普通批次执行加分投档政策。 魔幻网
(二)志愿设置与填报方式
1.志愿填报数量与志愿性质
高职(专科)提前批次设置2个顺序志愿;高职(专科)艺体类批次设置8个平行志愿;高职(专科)普通批次设置8个平行志愿。
2.志愿填报时间
高职(专科)各批次志愿的填报时间为本科阶段录取结束后。具体填报日期另行公布。
3.志愿填报要求
除被本科阶段录取的考生外,其余符合高职(专科)志愿填报要求的考生均可填报。
高职(专科)提前批次志愿与高职(专科)艺体类批次志愿不得兼报。填报高职(专科)艺体类批次志愿的考生一般须高考成绩达到艺体类高职(专科)文化控制线[艺术类和体育类均为高职(专科)录取控制分数线70%];专业成绩须统考或校考合格。高校另有规定的,按其规定执行。
4.征求志愿
高职(专科)阶段各批次均设一次征求志愿,统一设置在高职(专科)普通批次录取完毕后进行。高职(专科)提前批次和高职(专科)普通批次征求志愿实行降分录取政策,是否同意降分由高校自主决定。高职(专科)艺体类批次征求志愿不实行降分录取政策。
5.专业志愿设置
每个院校志愿内设6个专业志愿。考生在每个院校志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。
上海综评志愿填报技巧介绍如下:
考生们填报综合评价批次志愿,首先应当仔细研究这一批次的投档录取规则。政策规定,综评批次按照1∶1.5投档,考生进档后还需参加校测,学校根据高考成绩占85%、校测成绩占15%的比例合成总分,将所有进档考生在所进院校专业组内进行排序,待去除其中强基计划录取考生后,由高往低录取排在前三分之二者。
综合评价批次执行平行志愿,虽然考生可以填报四个院校专业组志愿,但只可能被投档到其中某一个,并且一旦投档成功,所填其他志愿就自动失效。
深谙规则的非高度优势考生(按近年实际录取情况,指570分以下者)通常会有选择纠结,究竟是宁可“校园一日游”,选择冲击“入围有希望、录取概率低”的理想志愿呢,还是求稳保录取,选择“降低愿望、相对满意”的本位志愿呢?前者还是后者,这是一个问题。建议考生要联动往年本科普通批相关院校各专业的最低录取线来考虑这个问题。
如果考生的成绩或位次在本科普通批次也基本够得上“降低愿望、相对满意”的那所院校,那么不妨就在综合评价批次大胆尝试一下“爱拼才会赢”的感觉。同时,把“降低愿望、相对满意”的院校专业组填在下一个志愿位置不失为有效的“组合拳”策略。若是被如愿投档进入了上一个更优的理想志愿,就好好准备校测,争取给自己一个惊喜。
若是虽然被如愿投档进入上一个理想志愿,但因校测不够优秀而被退档,也不必沮丧,只要7月2日开始的其他本科批次志愿布局合理,依然可能获得满意结果。若是没能被投档进入上一个理想志愿,而被投进了填在下面的那个院校专业组,也不算遗憾,并且只要校测正常发挥,一般来说录取概率要更大一些。
考生们可能听说过填报平行志愿要注意把握“冲一冲、稳一稳、守一守”的策略。“冲”指填报自己未必够得着的志愿,“稳”指填报和自己实力相当的志愿,“守”指填报往年录取分数远低于自己成绩的志愿。这是针对本科普通批次而言的,不“守”可能面临脱档风险。
对于综合评价批次而言,通常无需考虑“守”。这一批次应当注重理性地“冲”、有序地“稳”,此时讲“守”一是浪费了填报相对满意志愿的机会,二是万一被“守”的志愿录取会让自己丧失后面其他本科批次的更佳结果。
需要向考生说明的是,上述分析仅仅建构在技术考量层面。从价值层面来说,考生更应考虑的不是分数有没有浪费,而是自己是不是喜欢、是不是适合,能不能促进自己将来为国家和民族做出更大贡献。
为了“分尽其用”而填报了往年录取分数高,但自己不喜欢、不适合的学校或专业,并非可取之举。把个人选择和国家需求结合起来,是高考志愿填报的最高境界。即使没有达到这一境界,也应当把喜欢与适合视为志愿选择的优先考量因素,在喜欢与适合的前提下追求高分志愿才是对自己真正负责的选择。
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填报志愿操作技巧及注意事项
目前,填报志愿多以平行志愿为主,每个省市有不同的志愿填报数量,基本上为4-9个为主。比如上海市到第100名考生,首先看100名考生的A志愿,如果A志愿学校已经人数录取完毕,将再看他的B志愿,依次类推。
平行志愿最大的风险就是退档,为什么会有退档的可能呢?
举个例子:比如致知学识大学确定在上海招生为100人,一般会选择105%进行招生,共计105人。首先按照分数大小进行排队录取直到105名学生录满,然后进行专业录取,和学校录取类似,把这105名考生按照成绩排队,成绩高的先选择专业,假如恰巧你被录取,但是到你时你报考的所有专业都已经录满,这时,你又没有填写服从调剂,就只能给你退档,退档就代表本批次你再也无法录取。
两大技巧:
1:ABCDE几个志愿拉开层次,不要填报往年招生分数相似的院校,最好遵照以下原则:
第一个志愿:猛一猛(往年录取分数略高过自己分数的理想大学)
第二个志愿:冲一冲(比第一志愿录取分数低一些的理想大学)
第三个、第四个志愿:稳一稳(选择录取分数和自己分数相当的大学)
第五个志愿:保一保(选择录取分数线比自己分数低一些的大学
2:专业选择时,尽可能都填写服从调剂
以上就是上海综合评价招生志愿怎么填报?全部内容,更多相关信息,敬请关注魔幻网。更多相关文章关注魔幻网:www.23magic.com综合评价入选考生如何填报志愿A类高校根据测试结果,与入选考生确认是否填报本校综合评价录取的院校志愿,并将确定的拟录取名单报省教育考试院公示。具体填报时间和方式由高校确定。B类高校的入选考生须于填报高考志愿的规定时间,凭动态口令卡登录省教育考试院高考志愿填报系统,在专设的“高校专项计划、综合评价录取”专栏中填报综合评价录取院校志愿,其专业志愿须在公示的拟录取专业中选择,否则
中南大学综合评价志愿填报是什么意思中南大学综合评价志愿填报是指在中南大学本科招生录取中学校综合考虑高中学习成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价等方面,对考生进行评价,并向考生发放评价结果。评价结果将作为考生填报学校的志愿时的重要参考依据之一,对于考生的录取结果具有重要影响。在综合评价中,学业水平考试成绩和高中学习成绩的占比各为50%,综合素质评价包括文体特长、学生干部
综合素质评价怎么填?填写综合素质评价:1、思想品德:思想品德分为以下几个模块:社会公益及志愿服务、一十百千工程、党团活动、感动感悟与交流沟通、其它。2、学业成就:学业成就分为以下几个模块:创新成果、学术志趣及偏好发展、研究性学习、阶段小结与个人反思、自我陈述报告、其它。3、身心健康:身心健康分为以下几个模块:身体机能、运动技能、体质健康与体育锻炼、应对困难与挫折表现、体育类实
学生综合素质评价怎么填写?关于高一综合素质评价的填写建议如下:1、思想道德:在这部分,您可以填写学生的道德品质、行为规范、遵纪守法等方面的表现。例如,学生是否遵守校规校纪、尊重师长、团结同学,以及是否具有社会责任感等。学习能力:这一部分可以反映学生的学习态度、学习方法、学科成绩等方面的表现。2、实践能力:这一部分主要关注学生的实践能力、创新能力和解决问题的能力。例如,学生是
高中生综合素质评价怎么填高学生综合素质评价填写可以按照以下步骤:1,思想道德素质:在道德认知、道德情感、道德意志和道德行为等方面的表现。可以包括遵守纪律、尊重他人、有责任心、有爱心等等。2,科学文化素质:在科学知识、文化素养、艺术素养、体育素质等方面的表现。可以包括学习成绩、课外阅读、兴趣爱好、特长才艺等等。3,身体心理素质:在身体健康、心理健康、积极心态等方面的表现
综合素质评价怎么填写?综合素质评价表是国家实行教育改革之后,对学生评价制度的一项重大改革,偏重于过程考核,实行等级评价制度。不同地区综合素质评价表设计的内容略有不同,但总体大同小异,主要要一下几个重要项目:1、学生个人信息。包括:姓名、性别、出生日期、家庭住址等,这些信息老师交代清楚让学生自己根据实际情况填写就成。低年级没有填表能力的由老师指导填写。2、分学期的学科成绩。每
综合素质评价该怎么填?综评填法如下:1、任职情况:需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证,由班主任签发后,发到班级群里。2、典型事例:需要填写党团、社团、公益等活动及志愿服务等活动。3、日常体育锻炼:学生根据实际填写。4、心理素质展示:学生根据实际填写。5、本学期陈述报告:每学期只能填写一次陈述报告,但可进行修改,
综合素质评价怎么填写可以填写包括特长、爱好、兴趣信息,如优秀的艺术作品,包括书法、美术、摄影、电脑绘画作品或录音磁带等。也可以写自己特别喜欢或认为特别有意义的事情,总之言之有理即可。综合性评语是对学生综合素质予以整体描述,评语采用激励性的语言,客观描述学生的进步与不足,突出学生的特点、特长和潜能,记录学生成长过程中的闪光点。程序方法在进行综合素质评价时,老师会给学生
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